UAZ s historia och mening Clien

UAZ s historia och mening Clien

han Sköld av det autonoma universitetet i Zacatecas (UAZ) representerar genom symboliska element identiteten och värdena för det viktigaste högre huset i Zacatecas, som i sitt visuella förslag råder den mexikanska riktiga örnen.

Dess princip går tillbaka till 1800 -talet, när Francisco García Salinas - enhetens guvernör vid den tiden - grundade Institute of City Sciences, som senare skulle bli UAZ. Av institutet behåller en grafisk sammansättning i sitt centrum med flera vetenskapliga instrument som tillhörde den gamla skölden.

Sköld av det autonoma universitetet i Zacatecas. [Allmängods]

Sedan UAZ inrättades 1968 började det en fruktbar och ledande stadium av akademier i Mexiko, en händelse som öppnade dörren så att en kort tid senare fanns det mer än 25 utbildningsinstitutioner i staten.

[TOC]

Skölden och dess historia

Karaktäriserad genom att använda ett ortodoxt och traditionellt undervisningssystem med liberala karriärer tog det autonoma University of Zacatecas ett steg framåt när han tillämpade en universitetsreform 1971.

Det året är idealet att bygga ett kulturellt samhälle som främjas av studenter tillsammans med lärare.

De antogs som en objektiv vetenskaplig forskning för att utbilda yrkesverksamma som är engagerade i spridning av kunskap och lättnad av deras oumbärliga funktioner för samhället för att förstå och omvandla den.

Således tog vetenskap, humaniora, kulturella värden, moral och kritiskt tänkande av UAZ: s tyglar som ett uppdrag och vision, var den enda truppen som erbjöd högre studier i Zacatecas, en aspekt som bidrog till dess tillväxt i rekordtid.

Kan tjäna dig: Industrial Landscape: Egenskaper, element och exempel

Betydelsen av skölden

Förföljer dessa banners skapades deras nuvarande sköld där National Eagle of Mexico, rakt med vingarna utsträckta och vände huvudet till vänster,.

I benen har han ett ribete som bär namnet Francisco García Salinas, betraktad som grundaren, som startade UAZ: s stora väg.

Det första steget av skölden, från mitten inåt visar namnet Autonomous University of Zacatecas. Sedan, inåt skiktet av vapen i staden Zacatecas med fem massa pilar och fem bågar, framkallas vapen som används av Chichimecas -indianerna.

Dessa element togs från "Vapen Titel på staden Our Lady of the Zacatecas i provinsen Nueva Galicia”, Levereras av kung Felipe II från Spanien 1588.

Mer inuti i UAZ -skölden kan du se månen och solen i ändarna av den övre delen, till vänster respektive höger.

Strax nedan, i det exakta mitten av skölden finns en jordklot på en bas med två rullar och en kompass i riktning mot öst.

Instrument som ett teleskop, en t -stroke, en sextant -artefakt för att mäta vinklar mellan två föremål -en bok och resonansrör, bland andra karakteristiska föremål för konservativa vetenskaper, åtföljs.

Dessa symboler tillhörde ursprungligen den gamla skölden vid Institute of Sciences of Zacatecas, på uppdrag av positivism som rådde i dess boom.

Nationell identitetssymbol

Det mest representativa visuella elementet är den mexikanska Real Eagle, samma huvudperson i Mexikos nationella sköld. Det representerar mod och styrka och har historiskt sett förtjänats av pre -lakaniska människor som en identitetssymbol och idiosynkrasi.

Det kan tjäna dig: 6 partier i Stillahavsområdet i Colombia

Det mest nyfikna faktumet av skapandet av skölden ligger bakom ribets historia. Under uppfattningen och designen av samma hölls en tävling för att välja trimfrasen. Resultatet var öken och det är därför det heter Francisco García Salinas.

Värderingsrepresentation

Alla visuella mandat från UAZ -skölden uppfyller deras visionära karaktär som har överskridit generationer: att utbilda genom vetenskaplig forskning baserat på samhällets huvudproblem i olika storlekar.

Från dessa utforskningar föreslå genomförbara lösningar som bidrar till bättre mänsklighet på alla nivåer och alltid upprätthålla högsta kvalitet bland landets utbildningssystem.

Mer än 105 studieprogram erbjuder Autonomous University of Zacatecas idag, vilket ger mening till representationen av alla dess värden. Norden ska uppfylla sin funktion att förbereda kvalificerade yrkesverksamma för att bidra både till utvecklingen av Mexiko och andra länder i världen.

Referenser

  1. Gutiérrez G., Jose Antonio. (2005). Skolseminariet i San Luis Gonzaga de Zacatecas och dess första konstitutioner. Spiral (Guadalajara)elva(33), 137-165.
  2. Mexikanska offentliga universitet. Mångfald och komplexitet, Metropolitan Autonomous University. Andrea Santillana Pérez (2009).
  3. Top University: Autonomous University of Zacatecas. Topuniversitet.com
  4. Mexikos regering, National Register of Quality Education Programs. Pnpec.september.Gabb.mx
  5. Stipendier från Mexikos regering för utlänningar, Autonomous University of Zacatecas. Gabb.mx