8 tal för lärardagen (emotionell)

8 tal för lärardagen (emotionell)

jag lämnar dig Tal för lärardagen Det kommer att inspirera dig att utveckla det på ett sådant nämnt datum eller andra specialevenemang som en pension eller leverans av någon åtskillnad.

Lärare inspirerar och upphetsar, därför räknas varje ord för att nå djupet.

RawPixel -bild i Pixabay

Lärarens dag är en fest som är född under det tjugonde århundradet och som är allmänt distribuerad över hela världen. Det har inte ett specifikt datum, som sattes i minnesmärke av någon berömd lärare eller är av stor betydelse för landets utbildning.

[TOC]

Tal för lärardagen

Ett yrke av tjänsten

Sasin Tipchai -bild i Pixabay

I detta, vår dag, utgör det en stor glädje att känna igen ett så viktigt arbete och dela den ömsesidiga tacksamheten mellan elever och lärare. För precis som eleverna har sina lärare att främja och stödja sin turné i lärande, är lärare skyldiga vårt vackra yrke till dem.

Att vara lärare är ett yrke av tjänsten, vi utövar vårt yrke med övertygelse och passion varje dag, inte bara för att förmedla vår kunskap till eleverna, utan också för att lära dem att bygga dem. 

Undervisning är synonymt med lycka, förutom att göra det i klassrummet gör vi det i oändliga olika aktiviteter, eftersom vi är födda med kallelsen av att tjäna ungdomen i vårt land som stöder deras tillväxt och lärande inom ramen för ett dynamiskt samhälle.

Det är för oss ett nöje att materialisera vårt kall när vi uttrycker och förvärvar kunskap i en klass med elever som är angelägna om att lära sig, veta och veta. Eftersom kunskap inte är värt någonting när den inte sprids och överförs. 

En riktig lärare hjälper alltid med ett leende och uppriktig vilja, överför hans humör till sina elever och tillför inte bara kunskap i dem, utan också värderingar; Läraren hjälper dem att bygga en positiv bild av sig själva för att främja hälsosamt självkänsla som stimulerar önskan att lära sig och vara medborgare med kritiska tankar.

Samuel Arango; Colombiansk författare, definierar som en bra lärare som: "Han är medveten om att den bästa och nästan unika fredsprocessen är värt det, är att utbilda". 

Du är inte lärare att leva, du lever för att vara lärare

Endast den som bor för andra, kan kallas mästare. Den stora historikern och romanförfattaren Henry Adams säger: ”En lärare arbetar för evigheten. Ingen kan förutsäga var deras inflytande kommer att sluta."Om det inte vore för lärarna, skulle jag inte ha varit lärare, och inte heller någon av er skulle vara ingenjör, sjuksköterska, forskare eller advokat, men framför allt skulle få känna värdet av kunskap och goda värden i ett samhälle.

En lärare är en varelse som ger och aldrig däck av att ge, för han lever för det. Som lärare kan vi utbilda på två sätt: undervisa för att försörja sig eller undervisa för att leva; Båda aspekterna är viktiga för utvecklingen av medborgarna i detta samhälle.

När vi lever måste vi utbilda människor med vetenskap, teknik, kultur, värderingar och kriterier för det nuvarande sammanhanget. Människor som förstår det viktigare än kunskapen själv är att veta hur.

Kan tjäna dig: sociologi

Idag, här, innan du, som samlar en dag så speciell som lärarens dag, vill jag komma ihåg de exakta och aktuella orden från den stora epistemologen Jean Piaget:

”Huvudmålet med utbildningen är att skapa män som kan göra nya saker inte bara för att upprepa vad andra generationer har gjort; Män som är kreativa, uppfinnare och upptäckare. Det andra målet med utbildningen är att bilda sinnen som är kritiska, som kan verifiera och inte acceptera allt som erbjuds dem ”.

Kallelse för att ge och göra ljuset av kunskap född

Att fira lärarens dag är ett sätt att känna igen och hedra det vackra arbetet med att utbilda; Detta sätt att leva lämnar ett varumärke i var och en som lever det både utövar och ägnar din uppmärksamhet som student.

Jag vill ta detta ögonblick, detta utrymme och dess uppmärksamhet för att tacka gåvan från vår Masters -kallelse, kallelse för att ge och göra kunskapens ljus, upptäcka, skapa, lära, känna igen och beundra dig själv.

Du är lärare av bara en anledning, för det tros på framtiden som kämpar för nutiden genom bildandet av människor på alla nivåer som vi utför.

Du är inte lärare för att arbeta för att leva, vi är för att vi tror på människan, i samhället och särskilt i utbildning som det enda verktyget för att förändra världen.

Att vara lärare går utöver en titel, en position; Att vara lärare är en produkt av valet av ett sätt att leva som antas från det dagliga arbetet med undervisning och lärande undervisning. Att empatisera med människor som gör vårt arbete möjligt, att känna och överföra hoppet och glädjen över att göra det vi väljer att vara.

Och slutligen, även om ersättningen är viktig, är det inte det som är bäst, eftersom vi är lärare eftersom det inte finns någon större tillfredsställelse än resultatet av vårt arbete, eller mer värdefull ersättning än det erkännande de gör till oss, den erkännande handlingen är bättre hyllning som en lärare kan förvänta sig. Tack så mycket

En av de viktigaste handeln med mänskligheten

Lärarna, lärare, lärare och lärare är en anledning till reflektion, förklarade och differentierade från varandra. Jag har hört och läst dem som synonymer för varandra, men jag håller med historikern Jaime Álvarez Llanos, som placerar varje ord på ett annat steg i samband med undervisningsarbetet.

För Álvarez Llanos är en lärare den som uppfyller en professionell roll, professor är den som spelar en pedagogisk roll, å andra sidan uppfyller läraren en social plikt, och slutligen är en lärare den som ger en mänsklig dimension till undervisning och gör det till hans sätt att leva.

Med detta kan vi säga att inte alla lärare, lärare eller lärare lyckas vara lärare. Jag, som lämnar larmet men också blygsamheten, är jag säker på att alla honoree idag är sanna lärare, inklusive mig.

Kan tjäna dig: Charles Lyell

Men det är inte för att vi är bäst i det vi gör eller de klokaste och mest certifierade, utan för att vi alla lägger våra hjärtan i det vi gör. Med passion lyckas vi få frukten av att överföra vår kunskap, som är att få mycket mer kunskap och väcka önskan att lära sig, upptäcka och skapa varje dag där de ger mening till vårt yrke: Våra studenter.

Albert Einstein sa: ”Den viktigaste konsten för en lärare är att veta hur man ska väcka i sina elever glädjen över att veta och skapa."

Vad lärarna gör går utöver vår titel, det består i att väcka kunskapens glädje, och när vi uppnår vår glädje är större, med detta motiverar vi oss att alltid göra det vi gör.

Föräldrar är de första lärarna

Under vår barndom är föräldrar de första lärarna och huset vår första skola, de är exemplet att följa vi har, de som ger den första kunskapen.

Bildning hemma är grunden för någon och många gånger, vi är inte medvetna om det ansvar som innebär att utbilda våra barn hemma, främja värdena för respekt, artighet, generositet, bland annat att betala kunskapssättet för ögonblick de går in i skolan.

Utbildning på alla nivåer, och särskilt i det första skedet, kräver ett gemensamt arbete mellan lärare och familj för att bidra till den integrerade utvecklingen av barnet, den lilla medborgaren i utbildning som behöver motivation i alla aspekter av hans liv för att upptäcka världen som omger omger honom.

Det är just nu som lärarens figur uppfyller en ledande roll. Vem kommer inte ihåg sin första lärare, den av den typ av barndom?

Vare sig det är för gott eller sämre, minnen och lärorna från de lärare som markerade vårt liv kommer alltid till vårt hjärta.

Utbildningens betydelse

Det finns många filosofer och experter som säkerställer att rikedomen i ett land inte mäts i ekonomiska index eller de tekniska framstegen som den utvecklar. Det verkliga rikedomen i ett samhälle är på det sätt som den utbildar sina medlemmar.

Garanti att en gratis, gratis och kvalitetsutbildning måste vara en prioritering för alla regeringar, men för detta måste den investeras i utbildning av lärare med kallelse, mänsklig kvalitet och kärlek till undervisning, samtidigt som den ersätts på det rättvisaste sättet och proportionellt mot det stora arbetet dom gör.

Den goda läraren vet att han inte är den absoluta ägaren till sanningen och inte heller att han har all kunskap.

Tvärtom, han är medveten om att inlärningsprocessen inte löper ut och varje dag är en ny möjlighet att berika sin kunskap, särskilt i feedbackprocessen med sina elever, där läraren har mycket att lära av kommunikation med dem.

Det är genom denna dialog.

Förutom att undervisa i grammatik, matematik och vetenskap, måste lärare bilda ärliga medborgare med etik och moral, förstärka de värden som personen förvärvar i familjekärnan.

Kan tjäna dig: ikoniskt språk: definition, egenskaper, typer, exempel

All kunskap som förvärvats under utbildningsutbildning måste bidra till bildandet av kritiska människor, som respekterar sig själva och alla omkring dem, vilket ger dem vikten av varje person oavsett deras akademiska utbildning.

Utöver paradigmerna

I utbildning har modeller och paradigmer utvecklats för att anpassa sig till elevernas egenskaper. Den stora uppgiften att undervisa överskrider emellertid gränserna och psykologiska uppfattningar om utbildning.

Varje lärare måste förbättra sina elevernas färdigheter och färdigheter och förstå principen att varje individ är helt annorlunda och har sina egna egenskaper och egenskaper.

Barn, ungdomar och studenter i allmänhet bör känna att deras lärare värderar sina färdigheter, utan att jämföra det med resten av sina klasskamrater för att bidra till den integrerade utvecklingen av personen genom att tillåta deras anpassning till miljön, främja socialisering och ge Det är en roll som protagonisk i sin utbildningsutbildning.

Läraren måste göra sina elever aktiva agenter i lärande, mer än en grupp passiva människor som bara ska lyssna och kopiera klasser.

På detta sätt slutar lärarens arbete aldrig, med sitt exempel inom och utanför skolan förblir han modellen att följa av sina elever, en referens för livet för alla de som han lärde sin kunskap.

Det är därför vi från vår dike, vad som helst, vi bör aldrig förminska arbetet med en lärare, av den som har fler barn än han blev gravid, som dagligen bryr sig om sina elevernas välbefinnande, som vet när något går med dem och erbjuder sin vän hand för att ge ord om uppmuntran och lyssna på hennes problem.

Det är därför vi känner igen och upphöjer arbetet med lärare, utbildningspersonal, som förbereder sig under många år för att utöva denna karriär, en grundläggande pelare i alla samhällen, men vi måste också lyfta fram arbetet för alla som bidrar från deras utrymme för att undervisa en handel , erbjuda en guide och undervisa med ditt exempel.

Livets skola

Från familjen, samhället, arbetet, det finns många människor som utan att ha en universitetsexamen är dedikerade till undervisning, dela sin kunskap men framför allt bidra till moralisk tillväxt på den plats där de är: The School of Life.

Vi ger också dessa människor vårt erkännande, för att ha en medfödd kallelse för att dela vad han vet från ödmjukheten i hans varelse för att göra detta till en bättre värld.

Idag menar vi tack, verkligen tack till alla de människor som kallas lärare dagligen.

Till de som utan att vara delar av sin kunskap och särskilt de som dagligen reser sig med övertygelsen om att från deras klassrum bygger ett bättre samhälle eftersom de utbildar morgondagens män och kvinnor, de som kommer att lyfta våra länder med ansträngning, arbete, engagemang och engagemang moralisk. Glad lärarnas dag!

Referenser

  1. Iriarte, m. (2011) Citat om utbildning. Hämtad från: ökar.com
  2. Caldeiro, g.P. Ämnen för lärardagens tal. Återhämtat sig från: utbildning.lämplig.com
  3. Hernández, g. (2013) Lärare, lärare, lärare och lärare. Återhämtat sig från: elheraldo.co
  4. Kända fraser och möten om utbildning och lärare. Återhämtat sig från: mundifras.com
  5. Castañeda, m. Tal i minnesdagens dag. Hämtad från: Biblio.Juridik.Unk.mx