Nyckelsystem

Nyckelsystem

Vi förklarar vad som är ett schema med nycklar, dess egenskaper, dess utarbetande och ger flera exempel

Nyckelprogram

Vad är ett tangentschema?

En Nyckelsystem Det är en grafisk representation av ett koncept eller begrepp relaterade till varandra på ett hierarkiskt sätt som normalt grupperas av nycklar eller parenteser. Ett nyckelschema är också känt som en karta, schema eller synoptisk ruta.

I denna typ av representationer strävar den efter att relatera ett huvud- eller primärt koncept med kompletterande idéer som i sin tur förklarar huvudtemat och hjälper deras förståelse. Medan dessa har en sekundär roll i relevansen i systemet, är de viktiga för att förklara den primära idén.

Huvudsyftet med nycklarna på nycklarna är att kunna förklara på ett sammanfattning och tydligt sätt ett koncept som kan vara komplex, eftersom denna typ av grafiska representationer är lättare att assimilera på grund av deras hierarkiska och grupperade form.

Dessutom är synoptiska bilder ett bra studieverktyg för att lära sig nya frågor, eftersom de syntetiserar i nyckelbegrepp vissa innehåll.

Egenskaper för ett nyckelschema

Några av de egenskaper att ta hänsyn till när man skapar ett schema med nycklar eller synoptisk karta är:

Gruppelement

En av de viktigaste egenskaperna hos nycklar på nycklar är att de har någon typ av gruppelement för sina idéer eller koncept som ger betydelse och relevans för de komponenter som förklarar för huvudtemat.

Typer av system

Viktiga scheman har grupperingselement av olika typer. Till exempel kan de vara nycklar eller konsoler, satellittyp, pilar eller linjer, flödesdiagram eller konceptuella lådor.

Den typ av schema som ska utföras beror mycket på den information du vill sammanfatta, eftersom det finns vissa typer av innehåll som lättare kan förklaras med en typ av schema eller annat.

Kan tjäna dig: Burma Flag

Distributionsordning

Ett schema med nycklar eller synoptisk karta utvecklas från en huvudidé från vilken konsekvenser uppstår som förklarar det. Beroende på vilken typ av graf som används kan diagrammet läsas från vänster till höger eller från topp till botten. Det finns dock typer av scheman som kan läsas i en annan ordning.

Syntetiserad information

Det är viktigt att lyfta fram att essensen i nycklarnas nycklar är att sammanfatta ett komplext ämne eller ett koncept grafiskt, vilket hjälper till att förstås på ett enkelt, snabbt och enkelt sätt att undvika en lång skriftlig förklaring.

Informationshierarki

Den synoptiska kartan måste ha organiserat den mest relevanta informationen på de högre nivåerna och de koncept som dessa koncept utvecklas är belägna på lägre nivåer, det vill säga begreppen är organiserade enligt deras betydelse och relevans.

Mängder nivåer och undernivåer

Enligt mängden information som ska representeras i schemat, hur många nivåer och undernivåer som kommer till grafen är etablerade. Det finns inget visst nummer för varje nivå, men detta beror på mängden information. De kan vara två eller flera nivåer.

Klassificering av idéer eller koncept

Idéerna som ska inkluderas i ett nyckelschema betraktas som primära och sekundära eller kompletterande, baserat på förhållandet de har med huvudtemat som ska exponeras.

Hur gör du ett tangentschema?

Som ett första steg för att utarbeta ett tangentschema måste huvudtemat vara tydligt, eftersom det äntligen är det som kommer att förklaras på den synoptiska kartan.

Genom att vara tydlig om det centrala temat måste informationen som ska representeras syntetiseras, det vill säga extrahera från innehållet för att grafera de viktigaste och relevanta idéerna som hjälper till att förstå huvudkonceptet som ska förklaras.

Kan tjäna dig: teori om afrikanskt ursprung

När huvudtemat och relevanta idéer är kända är alla dessa element organiserade hierarkiskt, vilket fastställer nivåerna och underavtalen av relevans som ska representeras i schemat.

Därefter är det mest praktiska och tydliga sättet att fånga informationen som redan syntetiserats och beställts enligt dess relevans. Detta är om ett diagram över nycklar, satellit, flöde eller annat kommer att göras.

Nycklar eller fyrkantiga parenteser

En av de mest kända och grundläggande formerna av nycklar är användningen av nycklar eller fyrkantiga parenteser för att gruppera en eller flera idéer. På detta sätt är de koncept som ska förklaras lättare eftersom nya idégrenar bildas för varje nivå.

Det ska sägas att användningen av nycklar eller fyrkantiga parenteser är avgörande när man bygger en synoptisk karta eftersom inte bara grupperar begreppen, utan avgränsar den hierarkiska ordningen för var och en, och därmed uppnå en ordnad sätt den utsatta informationen på ett ordnat sätt.

Satellit eller nätverk

För denna typ av nycklar med nycklar används inte konsoler, men huvudkonceptet är i mitten av diagrammet och de koncept som kompletterar det är grupperade runt den centrala idén.

I satellit- eller nätscheman kan varje koncept relateras till linjer eller pilar, men det är alltid baserat på den centrala idén och ansluter de andra koncepten kring det primära temat.

Pilar eller linjer

Ett schema med nycklar utvecklade med linjer eller pilar är att helt enkelt ansluter koncepten genom dessa element, så länge informationshierarkierna med relevans respekteras.

Kan tjäna dig: Blue Phoenix

Å andra sidan underlättar denna typ av grafisk utarbetande förståelsen för informationens ursprung, eftersom varje pil eller linje ansluter sig till förklarande koncept med de andra ämnena.

Exempel

Huvudtyper av djur

I detta schema har vi som huvudtema de viktigaste typerna av djur, uppdelade i fyra grupper på en andra nivå (däggdjur, fåglar, fiskar och reptiler). Sedan är 16 grenar fristående där djur som tillhör var och en av dessa tidigare grupper utsätts.

Utbildning i Rom

Det bevisas när huvudtemat startar två sekundära idéer där vi pratar om hur utvecklingen av romersk utbildning och de element som har manifesterats över tid, förklara huvudbegreppen för romersk utbildning.

På samma sätt uppstår ytterligare sex koncept som i sin tur är en fördjupning av de två tidigare idéerna. Dessa hänvisar till vilka händelser som grekiskt inflytande, aristokrati eller stadsutbildning har påverkat romersk utbildning, vilket äntligen är det centrala temat.