Legenden om Yerba Mate -aktiviteter och dynamik för barn

Det finns flera legender om yerba kompis, Som den infödda i Guaraní -staden som berättar att deras förfäder korsade havet för att nå Amerika och vänta på att en blå gud ankomst och klar hud, känd som Pa 'i shum.

Enligt legenden, Pa 'i shum Han anlände till jorden och ledde till värdefull kunskap om jordbruk och medicin. Han lärde dem hur man odlar Mate Tree, en växt som, som han försäkrade, garanterar hälsa och långt liv.

Laridra -bild i Pixabay

Det finns emellertid en version som berättas av de äldsta infödda i Paraguay där kompisens ursprung förklaras från Adventures of Yací och Araí, gudinnan Luna respektive gudinnan.

Yerba Mate är en av de mest populära infusionerna i södra Brasilien, Argentina, Uruguay och Paraguay. Anpassningen av att äta matt existerar sedan före koloniseringen, att vara en helt rotad vana i dessa nationer. Det är en drink så daglig och social som kaffe är i andra samhällen.

Trots att de har konsumerat före koloniseringen av Guaycuru -folken uppfyllde spanjorerna en viktig roll i förlängningen av kompisförbrukningen. Det bör noteras att nyfiken, nybyggarna till en början ansåg det vara en farlig handling, att vara begränsad och straffbar.

[TOC]

Paraguayan Yerba Mate Legend: Yací och Araí

Enligt denna legende var månen gudinnan Yací och ett moln gudinnan Araí. En natt beslutade Yací och Araí att gå ner från himlen till vackra kvinnor för att ta en promenad genom jorden.

De började resa frodiga spår som kommer in i skogen för att veta arten av detta. De var fascinerade av skönheten i flora och fauna i Jungle of Paraguay. 

Det kan tjäna dig: 7 traditioner och sedvänjor i Cuenca (Ecuador)

Plötsligt dök en jaguar (kallad Yaguareté i det landet) och han hotade att attackera dem genom brus och ett fulminerande utseende. Det var närmare dem.

Då de försökte fly, lyckades Jaguar förhindra det genom ett stort språng som tillät honom att möta Yací och Araí, att vara på väg att lansera sig själva. Just just nu där djuret tar det sista hoppet för att äntligen attackera dem, dök en pil upp genom luften och fastnade på varelsen.

Ägaren till pilen som räddade dem var en indian som gick vid den tiden och i rätt tid kunde skjuta pilen.

Yerba kompis som en tacksamhetshow

Den hårda var inte död, hon skadades bara, så hon återhämtade sig omedelbart och stötte rasande över indianen som skadade henne. Detta var emellertid skickligt och kunde skjuta en annan pil som korsade katten för att döda honom.

Efter det såg mannen hur Yací och Araí gick upp till himlen för att vara månen och molnet igen. Förvånad över vad han såg, antog mannen att det var en hallucination och den kvällen återvände han hem för att vila.

När de sover, de gudinnor som han hade räddat dök upp i sina drömmar där de förklarade vem de var, uttryckte de tack för deras mod och gav honom en gåva till honom och hans samhälle.

De förklarade att när de vaknade skulle en växt vars blad skulle användas i en infusion som skulle ha friska egenskaper hitta bredvid dem. En infusion som "kommer att trösta den trötta och tona de svaga" de försäkrade honom.

Kan tjäna dig: Sara Baartman

När han vaknade hittade han växten vid sin sida, som i sina drömmar sa de till honom. Han odlade och skörde deras blad och förberedde dem i en infusion; Det var Yerba -kompisen som började konsumeras av dess samhälle sedan dess.

Aktiviteter för barn om legenden om Yerba Mate

I vissa utbildningsprogram för grundskolan implementeras metoder som består av dynamiska aktiviteter för att presentera olika litterära verk och få dem att lära sig och njuta av dem.

Bild av михаил миimina

Legenden om Yerba Mate används allmänt i denna dynamik, eftersom barn på detta sätt lär sig om sin kultur och traditioner och är mer motiverade att utforska andra typer av litteratur. Dessutom är det möjligt att ta bort rädslan att vissa barn känner mot denna typ av berättelser.

Lärande dynamik från läsning

1- Från läsningen av Legend of the Yerba Mate kommer barnen att identifiera i den karaktärer, början och resultatet av historien. Bland allt du kommer att upptäcka vad den här legenden handlar om och de kommer att tolka den.

2- Barn uppmanas att påpeka orden okända i legenden och leta efter dem i ordboken. 

3- Det genomförs bland alla en utredning av legenden, dess plats, dess sociala ordning och från och med dess att folkets relation till historien berättas i legenden kommer att upprättas.

Visuell inlärningsdynamik

1- Efter att ha känt legenden kommer varje barn att ägna sig åt att rita karaktärerna av samma som de föreställer dem.

Kan tjäna dig: landsbygdsantropologi

2- Läraren kommer att visa ett fotografi som representerar varje karaktär och eleverna kommer att ägna sig åt att beskriva var och en av deras funktioner, färger, storlek etc.

3- Studenter kommer att välja de objekt som vill ha i klassrummet. Därifrån måste de identifiera sin funktion och egenskaper och skriva dem på ett ark. Varje student eller grupp kommer att utbyta kommentarer med varandra och måste uppfinna en legend med de objekt som beskrivs i tidningen. Slutligen kommer varje legend att förklaras och kommenteras av alla.

Företrädare

1- I textljuden föreslås tecken och scenarier. Barn, tillsammans med din lärare, kommer att identifiera dessa element. 

2- Aktiviteter kommer att tilldelas att återskapa legenden. Vissa kommer att tolka materiella ljud (fåglar, flod, jaguar brus, deras promenad mellan växter, ljudet av trädgrenar etc.). Det är också giltigt att låta dem skapa ljud, till exempel ljudet från Yací och Araí ner från himlen.

3- Andra kommer att spela karaktärerna och alla kommer att skapa landskapet endast med föremålen i klassrummet, på det sättet kommer färgerna och formerna att vara i fantasin för var och en.

Referenser

1. Dellacasa, v. (2007) Yerba kompis. Historia, användning och egenskaper. Återhämtat sig från: forskning.netto
2. Perkins Hidalgo, G. (1963) Legender och vidskepelse av Iberá. Återhämtat sig från: tidskrifter.Inapl.Gabb.ar 
3. Dellacasa, e. (2001) The Mate. Återhämtat sig från: forskning.netto 
4. Martinez, s. (1996) Tales and Legends of Argentina and America. Hämtad från: S3.Amazonaws.com 
5. Luz, s. (2012) The Legend of the Yerba Mate. Tradition dagsprojekt. Hämtad från: Salamarailla2009.Bloggfläck.com 
6. Arbetsprojekt med legender infödda människor i Argentina. Återhämtat sig från: legender.lämplig.com