Simón Bolívars 10 lärare med mer inflytande

De Simón Bolívar -lärare Det viktigaste var Simón Narciso Rodríguez, Andrés Bello, Alexander von Humboldt, Guillermo Pelgrón, bland andra. De hade ett enastående inflytande på deras politiska idéer, personlighet, utbildning och liv i allmänhet.

Simón Bolívar, bättre känd som Liberator eller Man of America, var en venezuelansk militär och politiker som erkände för att befria olika nationer i Amerika efter spansk kolonisering.

Alexander von Humboldt.vänster), Simón Rodríguez (supp.DCHA), FATHER SOJO (INF. vänster) och Andrés Bello (INF. Dcha).

Som ledare för amerikansk emansipation grundade han republikerna Gran Colombia och Bolivia. Gran Colombia, efter hans död, skulle bli republikerna i Colombia, Venezuela, Ecuador och Panama. Bolívar samarbetade också med omorganisationen av nationen Peru.

Som en historisk karaktär hade han ett stort inflytande för ledarna och militären på den amerikanska kontinenten. Hans arv är en del av universell historia och har till och med gett upphov till Corrientes nationalistisk politik som erkänns under namnet "bolivarianism".

Hans markant liberala handlingar och tankar påverkades av deras omgivningar, idéerna från de stora tänkarna om upplysning och naturligtvis av lärarna som förfalskade och ledde sin utbildning.

Simón Bolívars huvudlärare

1- Francisco a. Carrasco: Professor i aritmetik och skrift

Porträtt av guvernör Antonio García Carrasco, Virginia Bourgeois Källa: Chilean National History Museum, Public Domain Archive

Som barn skulle Simón Bolívar få lektioner från Francisco till. Carrasco, en mycket anställd i hans familj och handledare för den unga Bolívar.

Carrasco utövade revisor och kassör i en importbutik. På fritiden undervisade han Bolívar av första brev, skrift och aritmetik.

2- DON FERNANDO VIDES: Professor i aritmetik och skrivande

Don Fernando vid var nära familjen Bolívar. Han bevittnade under invigningen av Casa de Las Gradillas och handledare från resten av Bolívars bröder. Simons barn fick aritmetiska klasser, första brev och skrivande.

3- Fray Francisco de Andújar

Simón Bolívars matematikbildning, under hans barndom, motsvarade lärorna från Fray Francisco de Andújar, en Capuchino -munk som grundade en matematikakademi i Caracas, till vilken Bolívar deltog i.

4- Guillermo Pelgrón

Don Guillermo Pelgrón var lärare sedan 1778 och ledde en av de få grundskolorna som lagligen opererade i Caracas. Han instruerade Simon i latin och grammatikspråk och kultur.

Han använde också en ung lärare i "First Letters", som senare skulle bli en av Bolívars huvudlärare, Simón Rodríguez (Rodríguez, 1990).

5- Pedro Palacios och Sojo

Källa: Archdiocesan Oratory of Caracas, 1799, Public Domain Archive

Han var präst och musiklärare sedan mitten av -18 -talet, erkänd helt enkelt med namnet "Fader Sojo" (Calcaño, 1973).

Som lärare och farbror för befriarens moderlinje etablerade han en nära relation med den unga mannen genom undervisningen om musik i sin musikskola, etablerad i staden Chacao, Caracas.

Det kan tjäna dig: 28 böcker baserade på verkliga händelser (rekommenderas)

I den skolan instruerade han också stora musiker i Venezuelas historia som José Ángel Lamas, Juan José Landaeta (författare till Music of the National Anthem of Venezuela), Lino Gallardo, Cayetano Carreño, bland andra (Swain, 2016)).

6- José Antonio Negrete

Han instruerade Bolívar i historia och religion (spiritualitet) (Prieto & Argüelles Mauri, 2002).

7- Simón Rodríguez

Källa: Anonym, Simón Rodríguez. Olja på duk. Undervisningsministeriet. Caracas Venezuela.

Simón Rodríguez, senare känd som Simón Robinson, var en venezuelansk författare, filosof och lärare, erkände både för sina verk och för att ha varit en av Bolívars huvudlärare och mentorer (Tarver Denova & Frederick, 2005).

Han utövade undervisning sedan 21 års ålder vid läs- och skrivskolan för barn. Där träffade han Little Simon och blev hans lärare.

Bolívars handledare delegerade Bolivars ansvar gentemot Rodríguez, som välkomnade honom hemma, där ytterligare 20 barn också bodde. Först var Bolívar motvillig och upprorisk. Han slutade inte fly förrän domstolarna införde att han stannade hos sin nya handledare.

1974 presenterade Rodríguez ett kritiskt skrivande, inspirerat av Rousseaus idéer, om amerikanska nationernas utbildningsmodell. Hans tänkande och skrifter om utbildning betecknade en liberal och överträdande anda för sin tid.

Till och med Bolívar hänvisade till sina brev att hans lärare lärde sig att ha kul och försökte bryta de gamla tullarna härrörande från spansk kolonialism.

I sina berömda amerikanska samhällen betonade Rodríguez vikten som varje oberoende republik bör ge till originalitet i sina modeller och institutioner.

Avid Reader and Lover of Freedom, hans karaktär skulle påverka Bolívar år senare av sitt första möte, eftersom Simon bara var ett barn och hans familj skickade honom, under tonåren, till Europa för att lära av konst och god sedvänjor, som var vanligt i en Ung man av sin position.

I Europa träffades Rodríguez och Bolívar i Frankrike 1804. Vid den tiden påverkade Rodríguez honom som mentor och främjade sina självständighetsidéer.

De reste genom Frankrike och Italien, bevittnade kroningen av Napoleon Bonaparte som kung av Italien och klättrade ihop för att montera Sacro, i Rom, där Simón Bolívar reciterade sin berömda ed för Amerika oberoende.

Rodríguez inflytande som mentor och tillgivenhet av Bolívar, skulle beskrivas av befriaren i ett brev 1824:

”Du bildade mitt hjärta för frihet, för rättvisa, för stort, för det vackra. Jag har följt den väg du pekade på mig. Du var min pilot, även om du satt på en av stränderna i Europa. Du kan inte se ut hur djupt de lektioner du har gett mig har spelats in i mitt hjärta, jag har aldrig kunnat radera till och med komma med de stora meningarna som du har gett mig ”(Rumazo González, 2005).

Kan tjäna dig: medborgarvärden

8- Andrés Bello

Porträtt av Don Andrés Bello av Raymond Monvoisin. Källa: University of Chile, Central Casa, Rectory. Allmänhetens arkiv

Andrés Bello var en av de viktigaste humanisterna och lärare i Venezuelas historia och Latinamerika. Hans bidrag fungerade som en referensram för att börja definiera Latinamerika civilisationen.

Hans arbete gav upphov till civillagen; Hans kritik var viktig i självständighetsprocessen; främjade skapandet av utbildningsinstitutioner och media; Han bidrog med stora verk till litteratur och studier av de första brev, bland andra liv i ett liv som ägnas i mer än sju decennier till humanism.

Men som Bolívars lärare hade han ett kort inflytande under sin ungdom och undervisade privat geografi och litteraturklasser.

År senare befann de sig i Europa och tillsammans bildade de den diplomatiska expeditionen till London för att söka engelska finansiering för självständighetsorsaken (Lynch, 2006).

9- Jerome Ustáriz och Tovar (Marqués de Ustáriz)

Bolívar seglade till Madrid med bara 15 års ålder. Han mottogs i det bekväma huset till Marquis de Ustáriz, hans beskyddare och lärare under vistelsen i den spanska huvudstaden.

Enligt vissa historiker var Ustáriz en av de viktigaste personligheterna i Bolívars liv och utbildning, trots att historiografi fokuserar på påverkan av Rodríguez och Bello.

Vissa Bolívar -brev intygar att Bolívar i Madrid lärde sig av ridning, dans och stängsel, medan de fördjupade sina läsningar av illustrerade filosofer, klassiker av antikvitet, historiker, talare och poeter, inklusive de moderna klassikerna, för tiden, Frankrike, Frankrike, Italien och Storbritannien.

Marquis stödde också Bolívar under fängelse och äktenskap med den unga María Teresa del Toro (Cardozo Uzcátegui, 2011).

10- Alexander von Humboldt

Alexander von Humboldt Portrait av Joseph Karl Stieler, 1843. Källa: Fundación de Los Palacios och Jardines de Preussen Foundation, Public Domain Archive

Alexander von Humboldt var en tysk forskare och naturalistiskt naturalist.

Han träffade Bolívar under sin vistelse i Paris och etablerade sedan dess ett band som skulle fylla i många oro från Liberator of America och också skapa en vänskap som varade fram till Bolívars död 1830 (Rippy & Brann, 1947).

I Humboldt hittade Bolívar lika med sina åsikter om naturen och nationer. Tillsammans med honom vårdade han sitt tänkande om djup humanism, världsbild, respekt och naturalistisk medvetenhet.

För Humboldt representerade Bolívar all potential som Amerika betydde. Därför ägnade han flera års studie till den nya världens natur. Bolívar erkände varje upptäckt som en prestation som hade gett kontinenten mer än någon annan erövrare (Mother Tierra Magazine, 2014).

Det kan tjäna dig: Studier för att släcka utan ansikte -till -face -undervisning

Mer information om utbildningen av Simón Bolívar

När han var liten började Bolívar sin utbildning som barn i sin position, genom privata handledare som redan hade instruerat sina äldre bröder.

Men efter hans mors död vid 9 års ålder passerar Simons vårdnad till sin farfar Feliciano. Snart dog han också och var under ledning av sin farbror Carlos, som erkändes som en girig man som ville stanna med den enorma förmögenheten hos barnet Simon (Sherwell, 2005).

Carlos registrerade Bolívar på Public School of the Caindo de Caracas. Där var hans utbildningsupplevelse mycket dålig och lat, inte bara för hans uppror, utan för att höljet skulle ha många organisatoriska problem och resurser som förhindrade en optimal service.

Genom att anspråk på en av deras systrar drog de sig tillbaka barnet från den institutionen och sedan dess skulle deras utbildning få en informell och liberal karaktär från handen av inflytelserika lärare och handledare.

Det skulle bildas med djupa böcker och dokument av John Locke, Thomas Hobbes, Voltaire, Rousseau, Montesquieu, bland andra (Straussmann Masur, 2016). Hans utbildning kompletterades med resor till Europa och till och med slags moderna språk, stängsel, dans och ridning.

Referenser

1. Calcaño, j. TILL. (1973). Biografi om fader Sojo, 1739-1799. Caracas: Ministeriet för utbildning.
2. Cardozo Uzcátegui, a. (2011, 11 november). Don Gerónimo Enrique de Uztáriz y Tovar. II Marqués de Uztáriz. Simón Bolívars beskyddare och lärare i Madrid. Återhämtad webbplats för institutionellt arkiv från Andes universitet: Know.Ula.gå.
3. Lynch, j. (2006). Simón Bolívar: Ett liv. Connecticut: Yale University Press.
4. Prieto, a., & Argüelles Mauri, M. (2002). Kubaner talar och sjunger till Bolívar. Havanna: José Martí -redaktion.
5. Mother Earth Magazine. (2014, juni). Alejandro de humboldt. Återställt Mother Tierra Magazine Webbplats: Revistamadretierra.com.
6. Rippy, j. F., & Brann, och. R. (1947). Alexander von Humboldt och Simón Bolívar. Den amerikanska historiska recensionen, 697-703. Återställt från: Alexander von Humboldt och Simón Bolívar.
7. Rodríguez, s. (1990). Amerikanska samhällen. Caracas: Ayacucho Library.
8. Ruiz, g. TILL. (1991). Bolívars utbildning. Caracas: Tropykos redaktionell bakgrund.
9. Rumazo González, a. (2005). Simón Rodríguez, Amerikas lärare. Caracas: Ayacucho Library.
10. Sherwell, G. TILL. (2005). Simon Bolivar. 1: a världsbiblioteket.
11. Straussmann Masur, G. (2016, 21 juli). Simon Bolivar. Britannica: Britannica webbplats återhämtad från webbplats: Britannica.com.
12. Swain, J. P. (2016). Historisk ordbok för helig musik. London: Rowman & Littlefield.
13. Taver Denova, h., & Frederick, J. C. (2005). Venezuelas historia. Westport: Greenwood Publishing Group.