14 psykologiska experiment med mycket kontroversiella människor

De psykologiska experiment De har lyckats generera mycket viktiga upptäckter inom denna disciplin, trots att vissa har varit lite etiska. Bland dem inkluderar Aschs experiment, Miam eller Little Albert's.

Psykologi har haft ett vertiginerat framsteg på kort tid. Detta beror delvis på att många av de saker vi för närvarande vet om hur vårt sinne fungerar från experiment med både människor och djur.

För närvarande för att genomföra ett experiment finns det tydliga etiska hinder som inte kan överskridas. Men det har inte alltid varit så här. För några år sedan kunde forskare hantera mänskliga och icke -mänskliga djur på ett enkelt sätt för att testa sina hypoteser.

Är det värt att förstöra liv eller manipulera människor för att få viktiga framsteg inom vetenskapen? 

De mest slående psykologiska experimenten

1- Dockdockan Experiment: Är vi födda aggressiva eller lär vi oss att vara aggressiva?

Under 60 -talet var det en stor debatt om barnutveckling: vad påverkar genetik, miljö eller socialt lärande mest?

Många försökte svara på denna fråga genom olika experiment. Psykologen Albert Bandura var en av de som var intresserade av ämnet, särskilt han ville veta var aggressiviteten kom ifrån.

För att göra detta delade han en uppsättning barn i tre grupper: den första utsattes för vuxna som slog och uppförde sig aggressivt med en docka med namnet "Bobo".

Den andra gruppen hade vuxna som spelade tyst med dockan vid sin sida, medan den tredje inte avslöjade någon av dessa situationer (vad som kallas kontrollgruppen).

Resultaten visade att barnen som såg vuxna vara aggressiva med Bobo -dockan imiterade det observerade beteendet och tenderade mer till att vara aggressiva i allmänhet. Istället presenterade de andra två grupperna inte denna aggressivitet.

Vad visade detta? Eftersom det verkar som att många av de saker vi gör inte beror på ärvda genetiska faktorer, utan till den erhållna utbildningen. Särskilt vad vi lär oss genom observation av andra människor. Detta kallas vicar eller socialt lärande.

2- Selective Care Experiment: Har vi kontroll över vår uppfattning?

Daniel Simons och Christopher Chabris var mycket intresserade av att veta hur vi uppfattade omvärlden och om vi är medvetna om alla dess element.

Således genomförde de 1999 ett experiment som du kan göra videon som visas nedan:

Har du svarat korrekt? Grattis!

Försök nu att svara på den här frågan: Har du sett mannen förklädd som en gorilla? Enligt studier inser de flesta deltagare inte förekomsten av denna karaktär.

Vad visade detta? Förekomsten av konceptet "ouppmärksam brindness" eller "blindhet för ouppmärksamhet". Det betyder att ett oväntat objekt som är helt synligt kan ignoreras av oss, som om det inte fanns, när vi är koncentrerade på en annan uppgift.

Detta säger att vi inte är så medvetna som vi tror på de saker som händer runt oss.

3- Malvavisco-experimentet: Kontrollera dina impulser är nyckeln till framgång?

Psykologen Walter Mischel på 70 -talet utvecklade detta test för att kontrollera om kontrollen av våra omedelbara impulser hade något att göra med större eller mindre framgång i framtiden.

Således samlade han en grupp på fyra -åriga barn och åtog sig att hålla reda på dem i 14 år för att utvärdera deras framgång.

Experimentet bestod av att placera barnen framför en Malvisco och berättade för dem att de kunde äta det när de ville. Men om de väntade i 15 minuter utan att äta det, kunde de få en ny marshmallow.

Barnen som valde att inte vänta och blev borttagna av sina impulser, när de utvärderades efter några år, visade en lägre tolerans mot frustration och mindre självkänsla. Å andra sidan fick gruppen han väntade mer framgång på den akademiska, sociala och emotionella nivån.

Vad visade detta? Att veta hur man hanterar omedelbara impulser och reflekterar över konsekvenserna av våra långsiktiga handlingar är det viktigt att få framgång i våra liv.

4- ASCH: s överensstämmelseexperiment: Är vi rädda för att skilja oss från resten?

Solomon Asch, en viktig figur av socialpsykologi, genomförde detta berömda experiment och fick otroliga resultat.

1951 samlade han en grupp studenter för att utföra ett visionstest. Verkligen alla deltagare i rummet var skådespelare, och bara en individ var den som testades. Och det var inte ett visionstest, men det verkliga målet var att se graden av överensstämmelse hos människor när de pressas av gruppen.

På detta sätt visades de en serielinjer och frågade vilken som var längre eller vad som var liknande. Studenterna var tvungna att säga framför alla och högt vad de trodde var rätt svar.

Alla skådespelare var beredda i förväg för att svara felaktigt (för det mesta). När den verkliga deltagaren var tvungen att svara, skilde han sig från resten av gruppen de första två eller tre gånger, men senare gav han till gruppen och indikerade samma svar som dem, även om det uppenbarligen var fel.

Kan tjäna dig: motivation att studera

Det mest nyfikna var att detta fenomen inträffade hos 33% av försökspersonerna, särskilt när det fanns mer än tre medarbetare som gav samma svar. Men när de var ensamma eller gruppens svar var mycket olika, hade de inga problem att ge rätt svar.

Vad visade detta? Att vi tenderar att anpassa oss till gruppen eftersom den utövar stort tryck i oss. Till och med deras svar eller åsikter, om de är enhetliga, kan få oss att tvivla till och med vår egen uppfattning.

5- Milgrams experiment: I vilken utsträckning kan vi följa myndighet?

Efter att ha reflekterat över allt som hände i Förintelsen under Nazi -Tyskland kom Stanley Milgram för att verifiera i vilken utsträckning vi kan följa order.

Visst när han publicerade sitt experiment på lydnad 1963 visste han inte att han skulle bli så berömd. Och resultaten var kyliga.

Experimentet bestod av att straffa en student med elektriska urladdningar när han gav felaktiga svar.

I samma rum var forskaren, "läraren" som var deltagaren och "studenten", som var en medarbetare av forskaren. Deltagaren trodde dock att studenten helt enkelt var en annan volontär som hade berört den rollen av en slump.

Studenten var bunden till en stol, hade elektroder över hela kroppen och placerades bakom en glasvägg med tanke på deltagaren.

När eleven sa ett felaktigt svar, var läraren tvungen att ge honom alltmer intensitet elektriska nedladdningar. Således visade studenten stor smärta, ropade och bad att experimentet skulle stoppa; Men allt var verkligen en handling och de elektriska chockerna producerade inte. Målet var verkligen att utvärdera beteendet hos "läraren" när den pressas av myndighetsfiguren, forskaren.

På det sättet, när lärarna vägrade att följa experimentet, insisterade forskaren: "Du måste fortsätta" eller "det är nödvändigt för experimentet som fortsätter". Om deltagarna fortfarande stannade stannade experimentet.

Resultaten var att 65% av deltagarna nådde slutet av experimentet, även om de alla försökte stanna vid en viss punkt.

Vad visade detta? Kanske är detta beviset på varför vi kan göra hemska saker. När vi anser att det finns en myndighet som skickar oss, tror vi att den har kontroll över situationen och vet vad den gör. Allt detta, tillsammans med vårt avslag på att möta en "överlägsen", gör att vi kan lyda vad som helst.

6- Little Albert: Var kommer vår rädsla ifrån?

Fadern till beteendeism, John Watson, orsakade en stor kontrovers med detta experiment eftersom han inte hade någon etisk gräns.

Jag ville lösa den typiska debatten om huruvida rädsla är medfödda eller konditionerade (lärda). Mer specifikt var dess mål att verifiera hur vi kan utveckla rädsla för ett djur, om den rädslan sträcker sig till liknande saker och hur länge det lärandet skulle hålla.

Således valde han Little Albert, ett åtta -månaders barn som placerades framför en vit råtta för att observera hans reaktion. Till att börja med var jag inte rädd, men senare, när råttans utseende sammanföll med ett stort ljud som orsakade chock, ropade Albert rädd.

Efter flera repetitioner, bara med utseendet på råtta utan bruset, började barnet flytta bort gråtande. Dessutom utvidgades denna rädsla till mer liknande saker: en hudrock, en kanin eller en hund.

Vad visade detta? Att de flesta av våra rädslor lärs och att vi tenderar att generalisera detta mycket snabbt till andra liknande eller relaterade stimuli.

7- Aversionsterapier för homosexuella: Kan din sexuella läggning ändras?

För några år sedan ansågs homosexualitet som en psykisk sjukdom som måste korrigeras. Många psykologer började fråga hur de skulle förändra den sexuella läggningen av homosexuella, eftersom de trodde att detta var något lärt eller valt (och därför att det kunde vändas).

På detta sätt testade de på 60 -talet en terapi som bestod av att presentera spännande bilder för ämnet samtidigt för elektriska urladdningar i könsdelarna eller injektioner som orsakade kräkningar. De tänkte att personen kopplade önskan till människor av samma kön med något negativt, och därmed skulle denna önskan försvinna.

De fick emellertid inte de önskade resultaten, snarare det motsatta. Det var en stark psykologisk inverkan på dessa människor, dessutom att många utvecklade sexuella dysfunktioner som döljer (ännu mer) deras liv.

Vad visade detta? Dessa resultat uppgav att sexuell läggning är något som inte väljs och inte kan ändras. Det är ännu inte känt exakt om det finns genetiska eller miljömässiga konsekvenser, det viktigaste är att veta att sexualiteten för var och en är något intimt där du inte bör försöka ingripa.

8- Stanford Prison Experiment, eller hur en enkel roll kan få dig att göra hemska saker

Detta är ett av de mest berömda experimenten av psykologi för dess chockerande resultat: det var tvungen att avbryta efter en vecka.

Kan tjäna dig: Emotional AbleGedment: Vad är, tecken och lösningar

Ungefär 70 -talet misstänkte Philip Zimbardo och hans kollegor att vi är fler slavar av våra roller än vi tror. För att verifiera det skapade de en fängelsesimulering i en del av Stanford University. De valde flera studenter som var psykologiskt stabila och delade dem i två grupper: vakterna och fångarna.

De var tvungna att bete sig enligt den roll som hade tilldelats, den kontrollerade också en serie aspekter för att orsaka skillnader: vakterna hade fler privilegier och uniformer som valts av sig själva, medan fångarna kallades av siffror och bar kedjor i sina vrister.

Vakterna kunde göra vad de ville, förutom att utöva fysiskt våld. Målet var att skrämma och ta extrem underordning till fångar.

Snart tog vakterna sin roll så allvarligt att de gjorde timmar frivilligt och utformade tusen fruktansvärda sätt att straffa och dämpa fångar: de tvingade honom att träna, de gav inte mat och många tvingade dem att gå nakna.

Det mest överraskande var att något liknande hände med fångarna: att kunna lämna experimentet, de begärde inte det. Således utvecklade många starka psykologiska skador, somatiseringar och allvarliga traumor.

Det förvånade också alla hur forskarna inte avbröt experimentet tidigare och hur de bekände sig så snabbt med situationen. Dessutom "drivs de ibland" för att se vad som hände.

Vad visade detta? En roll och viss atmosfär kan bli någon vi aldrig föreställde oss: sadistisk, undergiven eller helt enkelt ett passivt ämne som inte ser den hemska situationen.

9- Spektatoreffekten: Fungerar bilder av förlorade barn verkligen?

En nyhetsstation i Orlando genomförde ett experiment som heter "The Missing Girl". Vad de gjorde var att fylla i ett köpcentrum med "är eftertraktade" affischer av en tjej som heter Britney Begonia, med hennes foto och egenskaper.

Den 8 -åriga flickan satt verkligen nära en av affischer och ville observera hur andra reagerade. De flesta tillbringade, många tittade inte på affischen och andra frågade flickan om det var bra.

Endast ett fåtal, som frågades senare, insåg Britneys likhet med flickan som satt, men erkände att de inte ville engagera sig.

Vad visade detta? Detta är beviset på förekomsten av "åskådareffekten", ett allmänt bevisat fenomen i socialpsykologi som förklarar fakta som varför vi inte ingriper i en kamp mitt på gatan när ingen annan gör det.

Det verkar som om detta händer eftersom vi vill undkomma besvärliga situationer, och vi hoppas vara en annan som agerar för oss. Slutligen delar alla samma sätt att tänka och ingen reagerar.

Även om det kanske kan hända att vi inte ägnar så mycket uppmärksamhet som vi tänker på meddelandena som vi ser genom gatorna och det är därför så få människor engagerade.

10- Monster Experiment: Tänk om vi övertygar någon att ha en defekt?

Den amerikanska psykologen Wendell Johnson ville prova effekterna av "talterapi" på barn på ett barnhem i Iowa 1939. Mer specifikt, om det säger positiva eller negativa saker om deras sätt att tala kan eliminera befintlig stamning eller tvärtom, provocera det om jag inte hade.

En del av barnen hade talunderskott och en annan. Således, med barnen som hade dessa svårigheter, genomfördes positiv talterapi i praktiken, som bestod av att låtsas att de inte hade något underskott, uppmuntra dem att tala och berömma dem för deras språkliga prestationer.

Istället fick friska barn höra att de stammade och förminskade och maximerade alla misstag de gjorde. Slutligen utvecklades inte i den senare gruppen, men de fick dem att vägra och utveckla negativa psykologiska och emotionella effekter.

Studien publicerades aldrig, och den jämfördes med de mänskliga experimenten som genomfördes av nazisterna under andra världskriget. Trots det kom det fram efter åren och University of Iowa var tvungen att be om ursäkt offentligt för de skador som orsakats.

Dessutom, 2007, var staten Iowa tvungen att betala ersättning till sex offer som hade drabbats av psykologiska återverkningar hela livet för att ha deltagit i experimentet.

Vad visade detta? Det vi berättar för barn om deras förmågor och potential är avgörande för dem att bygga sin självkänsla och uppnå prestationer. Om vi ​​övertygar ett barn som inte arbetar för något, även om han är falsk, kommer han att tro det och kommer att hämma sina försök att göra det. Det är därför det är så viktigt att utbilda de små ordentligt, uppmärksamma hur vi pratar med dem.

11- Lost i köpcentret eller hur vi kan implementera falska minnen

Elizabeth Loftus bevisade att minnen kan vara formbara, och att om vissa nycklar eller ledtrådar inträffar när personen kommer ihåg en händelse är det mycket möjligt att de lagrar nya falska data om faktum.

Det verkar som om våra egna minnen kan förvrängas beroende på hur vi frågar om dem eller vilka efterföljande data är vi.

Det kan tjäna dig: de 10 huvudpersonlighetsdragen (med exempel)

Således försökte Loftus och hans kollegor implementera ett minne i en grupp ämnen: efter att ha förlorat i ett köpcentrum vid 5 år. Först bad de familjerna att berätta för dem verkliga upplevelser om barndomen hos de ämnen som var relaterade. Därefter blandade de dem med det falska minnet om att ha förlorat och presenterat det för deltagarna.

Resultaten var att en av fyra ämnen lagrade den falska data och tänkte att det var ett riktigt minne. Loftus upptäckte också i relaterade experiment att hos personer som får högre poäng i underrättelsetester är det svårare att implementera falska minnen.

Vad visade detta? Vi minns inte helt objektivt detaljerna i det förflutna, men det är något som är byggt subjektivt, många faktorer som stämningen för ögonblicket.

Dessutom verkar det finnas en mekanism som granskar och formar (om du ser det nödvändigt) våra minnen när vi återhämtar dem, för att rädda dem redan förvandlade.

12- David Reimers fall: Kan vi ändra sexuell identitet?

När de opererade David Reimer från Phimosis vid åtta månaders ålder, brändes han av misstag.

Hans föräldrar, oroliga för sin sons framtid, kom till samrådet med den välkända psykologen John Money. Han försvarade idén att könsidentitet var något som lärdes under barndomen, och att om de små utbildades på ett visst sätt kunde de lätt anta en manlig eller kvinnlig kön.

Pengar sa att det bästa alternativet var att driva David, ta av sig testiklarna och höja honom som en tjej. I hemlighet gynnades pengar av situationen och använde det som ett experiment för att validera sin teori.

David kallades "Brenda" och fick psykologisk terapi i tio år. Uppenbarligen fungerade experimentet och David uppförde sig som en flicka, men han fick inte riktigt den önskade framgången: den lilla kändes som ett barn, tenderade att avvisa kvinnliga kläder och utvecklade depression vid 13 års ålder. Även de kvinnliga hormonerna som han fick hade inte effekten de borde.

När pengar försökte övertyga föräldrar att implementera vagina genom operation, slutade de gå till terapi. Vid 14 års ålder visste David sanningen och levde resten av sitt liv som pojke.

2004 kunde han inte bära flera dramatiska händelser, till exempel döden av sin bror och separationen av sin fru, och begick självmord.

Vad visade detta? Sexuell identitet är något mycket mer komplex än vi föreställer oss. Att känna man eller kvinna bestämmer inte våra könsdelar eller tar emot vissa hormoner eller hur de utbildar oss. Det är en uppsättning faktorer som vetenskapen fortfarande försöker bestämma exakt.

Sanningen är att vi inte kan välja om vi vill känna män eller kvinnor, och därför kan vi inte heller ändra den.

13- Harlow-experiment

Experiment där psykolog Harry Harlow demonstrerade vikten av moderkontakt i primater. Rhesus Monkeys Young separerades från sina mödrar och vårdades i en laboratoriemiljö. Avkommorna som var socialt isolerade drabbades av beteendestörningar och självkolloner.

Dessutom, när de återinfördes med gruppen av Monkeys Rhesus, visste de inte hur de skulle interagera, isolera och till och med dö några. Det mest betydande experimentet var emellertid där Harlow gav Mothers of Rag till Mono Young och visade att de som var tröstande hade en positiv effekt på de unga.

https: // www.Youtube.com/watch?V = hctdx0ojjl4 &

14- Martins lärda hjälplöshet

Experiment med hundar som initierades 1967 där Martin Selingman förklarade beteendet hos den lärda hjälplösa.

Efter att ha blivit utsatt för flera aversiva stimuli och inte kan undvika dem, utvecklar djuren en känsla av brist på kontroll och slutade försöka undkomma de akersiva stimulierna, eftersom de hade lärt sig att de inte kunde göra någonting för att undvika dem.

15- Experiment av Thieves Cave, av Muzafer Sherif

Experiment där psykologen Muzafer Sherif demonstrerade hur intragrupala anknytningar, normer och deras egen Cutura i grupper av barn skapas. De visade emellertid också intergruppens negativa beteenden; När grupper av barn tävlade om knappa resurser skapades en atmosfär av fientlighet.

Referenser

1. 25 Mind Blowing Psychology Experiment ... du kommer inte att tro vad som finns i ditt huvud. (5 juni 2012). Erhållet från List25.
2. Beteendeförsök: Watson och Little Albert (på spanska). (18 mars 2009). Erhållet från YouTube.
3. Ouppfattlig rustning. (s.F.). Hämtad den 23 september 2016 från Scholarpedia.
4. Saknade barnexperiment. (6 maj 2008). Erhållet från hoax.
5. Monsterstudie. (s.F.). Hämtad den 23 september 2016 från Wikipedia.
6. Parras Montero, V. (7 maj 2012). Impulskontroll hos barn. Marshmallow Test. Erhållet från ILD Psychology.
7. De 10 kontroversiella mest psykologstudier som någonsin publicerats. (19 september 2014). Erhållet från British Psychological Society.
8. Topp 10 oetiska psykologiska experiment. (7 september 2008). Erhållet från Listverse.