Ömsesidig kunskap, etik, mänsklig samexistens

han ömsesidig kunskap Den består av en serie element, kunskap och kapacitet som delas av två eller flera människor på arbetsplatsen eller i någon social miljö; Det är också relaterat till det ömsesidiga uttalandet av de kvaliteter och egenskaper som en individ delar med en annan.

På samma sätt utvecklas ömsesidig kunskap genom erfarenheter där kulturella perspektiv delas som är liknande och som gör att män kan tolerera och förstå varandra och förstå att varje individ har sina skillnader.

Ömsesidig kunskap gynnar arbetet och den akademiska miljön. Källa: Pixabay.com

Författarna Daniel J. och Diane M. Hintz, i sin text Den beviskategorin av ömsesidig kunskap i Quechua (s.F.), De konstaterade att detta koncept hänvisar till den kunskap som är konstruerad gemensamt genom delad perceptuell upplevelse och språklig interaktion.

Daniel och Diane Hintz tar emellertid upp frågan ur ett specifikt språkligt perspektiv och säger att språk och kultur är några av de viktigaste källorna till ömsesidig kunskap. Vissa författare främjar emellertid idén att sådan kunskap inte nödvändigtvis kräver att du delar samma moderspråk och samma kulturella egenskaper.

Till exempel, på en konferens kan två programmeringsexperter vara kända; En av dem talar engelska och den andra talar spanska. Även om var och en kommer från en annan plats och hanterar ett annat språk, delar båda vissa färdigheter som gör att de kan förstå, kommunicera och respektera sig själva.

[TOC]

Ömsesidig kunskapskoncept

Definitionen av ömsesidig kunskap kan variera beroende på det perspektiv som varje författare eller disciplin ger den. För discipliner som logik och epistemologi är ömsesidig kunskap information eller faktum som är känt av flera personer, men det innebär inte nödvändigtvis att en viss person vet att andra också vet sådan information.

Det kan tjäna dig: Ekologiska relationer: Vad är typer och exempel

Till exempel bevittnade individer som utgör en viss social grupp presentationen av en politisk kandidat; Därför delar de alla den informationen och blir ömsesidig kunskap. Men en person som tillhör den gruppen vet inte nödvändigtvis att andra också deltog i presentationen.

För lingvistik består ömsesidig kunskap av kunskap som byggs genom språkliga interaktioner och delade uppfattningar. Enligt denna disciplin är informationskällorna för denna kunskap de övertygelser, antaganden och samtal som utvecklats av deltagarna i ett samhälle.

Med hänsyn till båda positionerna kan man dra slutsatsen att ömsesidig kunskap är allt som en grupp människor kan ha gemensamt, vare sig det är språk, kultur, religion, yrke, bland andra aspekter. En av egenskaperna hos ömsesidig kunskap är att den tillåter att etablera länkar och främja utveckling både på arbetsplatsen och i samhället.

Ömsesidig kunskap från etik

Etik kan definieras som en uppsättning normer eller seder som är ansvariga för att styra mänskligt beteende inom ett samhälle. Därför, när vi pratar om ömsesidig kunskap från etik, hänvisas till de sociala parametrarna som följer och delar de människor som utgör ett samhälle.

Därför kan det hävdas att det är ömsesidig kunskap att respektera trafikskyltar, adressera människor med respekt eller hålla mobiltelefoner under en presentation eller konferens. Ur detta perspektiv är sådan kunskap kopplad till värden, särskilt med respekt.

Ömsesidig kunskap inom arbetsetik

Ömsesidig kunskap på arbetsplatsen utgör ett avgörande element för utvecklingen av något företag eller företag. Paul Harris (1868-1947), grundare av den berömda organisationen Rotary International, Han kommer ihåg för sitt intresse för utvecklingen av ömsesidig kunskap.

Det kan tjäna dig: 91 fraser av Fight Club Paul Harris, grundare av Rotary International Organization. Källa: Dmandradjiev [Public Domain]

Detta beror på att den amerikanska advokaten vidtog flera etiska åtgärder för att gynna arbetssamhället. Bland dessa åtgärder kan placeringen av sanktioner eller böter nämnas om någon partner hade skämt av toner eller inlämnat religiösa eller politiska diskussioner.

Med andra ord, för Paul Harris -anställda var ömsesidig kunskap att tolerera sina kollegor och adressera dem med respekt, enbart med att fokusera på att utföra arbetsaktiviteter effektivt.

Emellertid är ömsesidig kunskap inom professionell utveckling inte bara inriktad på etiska standarder eller parametrar; Det hänför sig också till förstärkningen av de saker som individer har gemensamt för att vigorisera arbetsrelationer.

Isabel Valenzuela, i sin text Enligt forskare gör ömsesidig kunskap oss mer samarbetsvilliga (s.F.) konstaterar att människor, som känner igen de element de har gemensamt med andra, blir mer villiga att samarbeta för att uppnå gruppbrunn. Dessutom blir kollektiva uppgifter mindre i konflikt och når större flytande.

Ömsesidig kunskap om mänsklig samexistens

Ömsesidig kunskap inom mänsklig samexistens är nära kopplad till etik, eftersom det faktum att en grupp människor delar samma information om lagarna garanterar en harmonisk samexistens.

Emellertid är ömsesidig kunskap i samexistens inte bara begränsad till normer, utan består av alla tullar och övertygelser som delas av ett samhälle. Bland dessa element är uppfattningarna om arv och territorium, begrepp som utgör samhällets identitet.

Det kan tjäna dig: 67 vackra och korta aprilfraser

Detta innebär att ömsesidig kunskap näras av det historiska och kulturella arvet för varje nation. Till exempel delar invånarna i ett land de nationella datumen och helgdagarna; De har också gemensamt en serie fraser, ordstäv och till och med en uppsättning typiska livsmedel.

På samma sätt är de byggnader av en historisk karaktär som för närvarande uppfyller en kulturell funktion av ömsesidig kunskap, till exempel museer.

Marcelo Martín, i sin text Arv och samhälle: Ömsesidig kunskap som ledningsstrategi (2005) hävdar att allt arv är allmänt kunskap och både kulturella och naturliga element ingår.

Dessutom konstaterar det att begreppet territorium - det vill säga den geografiska platsen - är avgörande för arv, eftersom det tillåter att identifiera, bevara och välja vad som kommer att vara allmänt kunskap för utvecklingen av mänsklig samexistens.

Referenser

1. Clark, h. (1981) Definiera kunskap och ömsesidig kunskap. Hämtad den 11 december 2019 från Philpapers.org
2. Crambton, c. (2001) Det ömsesidiga kunskapsproblemet och dess föreställningar för spridning av colgination. Hämtad den 11 december 2019 från PubsonLine.Informera.org
3. Hintz, D; Hintz, m. (s.F.) Den beviskategorin av ömsesidig kunskap i Quechua. Hämtad den 11 december 2019 från akademin.Edu
4. Martín, m. (2005) Arv och samhälle: Ömsesidig kunskap som ledningsstrategi. Hämtad den 11 december 2019 från Interea Visual, Miljö- och kulturmagasinet.
5. S.TILL. (2002) Vikten av ömsesidig kunskap. Hämtad den 11 december 2019 från Rotayclublatinoamerica.klubb
6. Valenzuela, jag. (s.F.) Enligt forskare gör ömsesidig kunskap oss mer samarbetsvilliga. Hämtad den 11 december 2019 från VIX: VIX.com