Avgränsning av forskningsämne som består och exempel

De Avgränsning av forskningsämne Det består i att välja det specifika innehållet som kommer att utvecklas i ett utredningsarbete baserat på ett allmänt tema. Avgränsning är avgörande för att göra forskningsarbete användbart och verkligen svara på det centrala elementet i ett specifikt problem.

På detta sätt är det möjligt att begränsa temat så att utredningen kan vara så tillgänglig som möjligt, vilket också innebär att de erhållna resultaten kommer att vara mer relevanta och i rätt tid för de människor som kan intressera. Större avgränsning, större noggrannhet och större påverkan.

Att avgränsa forskningsfrågan är avgörande för att generera relevanta och exakta resultat. Källa: Pixabay.com

Och faktumet att välja ett ämne innebär att man gör en avgränsning; Det är emellertid nödvändigt att ytterligare begränsa problemet för att forskningsarbetet ska vara livskraftigt och forskaren har kontroll över information. På samma sätt kommer läsaren att vara medveten om utredningsomfånget och kan avgöra om den verkligen är av intresse.

[TOC]

Vad är avgränsningen av ämnet?

Avgränsningen av forskningsämnet har att göra med att minska temat för att hantera på ett sådant sätt att resultaten av utredningsarbetet är av stor relevans. Ju mer avgränsat ämnet, desto mer livskraftigt och kontrollerat kommer utredningen att vara.

För att avgränsa en fråga bör olika faktorer beaktas: det bör beaktas vad som är det specifika målet med utredningen, vilken period kommer att beaktas, vilken geografisk plats som kommer att vara forskningsscenariot och vad som kommer att vara befolkningen som kommer studeras.

Specifikt mål

För en god avgränsning av forskningsämne är det nödvändigt att veta exakt vad som är huvudmålet eftersträvat.

Utfärdandet av ämnet måste svara direkt på syftet med forskningsarbete och den huvudsakliga frågan som forskaren uppstår måste återspegla den motivationen.

Kan tjäna dig: euclid

Tid

Den tillfälliga avgränsningen av ämnet för en utredning har att göra med att påpeka förlängningen av tiden som kommer att beaktas av forskarna. Det är viktigt att klargöra att denna avgränsning är relaterad till tidsfristen för att studera, inte till den tid som forskare kommer att äga rum för att utföra observationsarbetet.

Valet av denna period kommer att bestämmas av utredningens huvudmål och kan överväga dagar, veckor, månader eller år, beroende på det valda ämnet.

Det är möjligt att tillfällig avgränsning innebär en direkt och konstant observation under den valda termen, men det kan också innebära observation med intervaller, med hänsyn till vissa pauser som är relevanta för studieobjektet.

Plats

Den rumsliga avgränsningen av forskningsämne beaktar det geografiska sammanhanget relaterat till temat att utveckla.

Det kan vara ett värld, nationellt, kommunalt eller lokalt forskningsarbete. I andra fall är det möjligt att ett institutionellt sammanhang beaktas, till exempel arbetarna i en given kropp eller de människor som bor i ett visst bostadsrätt.

Ju mer exakt de valda rymdkoordinaterna, desto mer kontrollerad och relevant kommer utredningen att vara.

Befolkning

Tokyo

Om forskningsarbetet kommer att fokusera på populationer är det nödvändigt att forskarna definierar exakt vad den demografiska avgränsningen de kommer att ta hänsyn till kommer att vara.

Till exempel om forskningsarbete höjs för att bestämma effekterna av mobbning Hos ungdomar är det nödvändigt att forskarna definierar vad egenskaperna hos dessa ungdomar kommer att vara: ålder, kön, akademisk nivå, socioekonomisk nivå och familjegrupp, bland andra.

Å andra sidan kanske en utredning inte tar hänsyn till en befolkning som sådan, men kan fokusera på mer teoretiska eller akademiska aspekter. I dessa fall måste forskare också definiera med specificitet vad som kommer att vara sammanhanget för konceptualisering som deras arbete kommer att basera.

Det kan tjäna dig: Den viktigaste aspekten av liten vetenskap, stor vetenskap och teknik

Exempel

Skolprestationsforskning

Som en allmän fråga kan forskning om skolprestanda vara silver. Syftet med denna forskning är att analysera vilka faktorer som positivt och negativt påverkar barns skolprestanda.

Att avgränsa frågan kan tillfälligt betraktas som en förlängning av tiden som täcker den första terminen 2019. När det gäller rumslig avgränsning kommer elever på skolan Our Lady of Mercy att beaktas, beläget i La Candelaria Parish, i Liberator kommun i City of Caracas, i Venezuela.

Genom att avgränsa frågan kan det fastställas att den befolkning som studien kommer att nämnas.

Den slutliga avgränsningen av forskningsämnet är som följer: Analys av de faktorer som har positivt och negativt påverkat skolprestanda för barn mellan 8 och 11 års ålder av skolan Our Lady of Mercy mellan januari och juli 2019.

Analys av effekterna av ett träningsprogram för äldre människor

En utredning har varit att fördjupa sig i de positiva effekterna av ett träningsprogram som syftar till över -äldre människor. När det allmänna temat har tagits upp är det nödvändigt att avgränsa det för att genomföra en mer exakt utredning.

I detta fall är det specifika målet med utredningen att på ett konkret sätt bestämma vilka fysiska och psykologiska fördelar hade ett specifikt träningsprogram som erbjöds äldre som har övervikt.

Tillfällig avgränsning kan överväga intervallet mellan 2017 och 2018, en period där nämnda program genomfördes, och rumslig avgränsning tar hänsyn till invånarna i konstsektorn, belägen i kommunen Santiago, i Santiago de Chile, Chili.

Kan tjäna dig: vad är grafiken för? Mest framträdande användningsområden

Befolkningen som kommer att övervägas i utredningen kommer att bestå av män och kvinnor mellan 60 och 70 år som lider av övervikt (med tanke på förhållandet mellan deras status och vikt).

Den slutliga avgränsningen av forskningsämnet i detta fall är som följer: Bestämning av de positiva effekterna som ett träningsprogram som tillämpas mellan 2017 och 2018 hos män och kvinnor mellan 60 och 70 år.

Intresse teman

Typ av utredning.

Vetenskaplig metod.

Referenser

1. "Hur man avgränsar ett ämne" vid Pontifical Catholic University of Peru. Hämtad den 25 oktober 2019 från Pontifical Catholic University of Peru: PUCP.Edu.pe
2. "Kriterier för att bestämma ett forskningsämne" vid University of Guadalajara. Hämtad den 25 oktober 2019 från University of Guadalajara: UDG.mx
3. ”Hur man avgränsar ett forskningsämne?”I Universidad de Chile. Hämtad den 25 oktober 2019 från University of Chile: Uchile.Kli
4. "Val och avgränsning" vid National Autonomous University of Mexico. Hämtad den 25 oktober 2019 från National Autonomous University of Mexico: UNAM.mx
5. "Avgränsning och motivering av socialvetenskapliga forskningsproblem" i RedalyC. Hämtad den 25 oktober 2019 från Redalyc: Redalyc.org
6. "Begränsningar och avgränsningar i forskning" vid St Cloud State University. Hämtad den 25 oktober 2019 från St Cloud State University: Stcloudstate.Edu
7. "Organisation Academic Research Papers: Begränsningar av studien" i Sacred Heart University Library. Hämtad den 25 oktober 2019 av Sacred Heart University Library: Library.Heligt hjärta.Edu