Familjeutbildning

Familjeutbildning är vad som ges och får inom familjen. Det är inte strukturerat och informellt

Vad är familjeutbildning?

De Familjeutbildning Det är en informell typ av utbildning som inträffar i familjen. Det är en av de grundläggande och viktigaste elementen inom någon persons liv, eftersom genom detta är grunden och principerna som kommer att definieras från barndom till ålderdom.

Denna typ av undervisning ges dagligen och omständigt, där föräldrar, genom exempel och handling, instruerar sina barn.

Den primära funktionen för familjeutbildning är att säkerställa att barn har mänskligt beteende enligt det samhälle där de utvecklas. På detta sätt kommer det att garanteras att dessa människor i utbildning är användbara för deras samhälle och bidrar till samma.

Det kan också sägas att familjeutbildning är en av de svåraste och komplexa uppgifterna som föräldrar möter om sina barn. Ovanstående beror på det faktum att om rätt beslut inte fattas eller lämpliga exempel ges, kommer denna formativa funktion att vara ofullständig eller kommer att vara otillräcklig.

Egenskaper för familjeutbildning

Familjeutbildning har gemensamt egenskaper, utan frågor om samhället eller kultur där familjen utvecklas.

• Familjeutbildning kännetecknas av att vara en grundläggande komponent i en individs liv, oavsett ras, kön eller socialt tillstånd. Detta beror på att utbildningen i familjen kommer att markera personen mentalt och känslomässigt och konditionera sina handlingar i framtiden.
• Familjeutbildning anses informell, eftersom det inte är en typ av strukturerad eller guidad utbildning, men är baserad på exemplet och inflytandet. Det vill säga det presenteras indirekt.
• Familjeutbildning är unik och oupprepbar inom varje familj. Varje far och mamma överför sina läror till sina barn annorlunda än andra föräldrar kan göra det.
• Det kan sägas att familjeutbildning kännetecknas av att vara permanent och definitiv, eftersom det som barn uppfattar från sin barndom kommer att vara det som dikterar deras sätt att agera och tänka på resten av deras liv.
• Utbildning inom familjer kräver vissa nivåer av efterfrågan och fasthet av föräldrar. Detta hänvisar till det faktum att om vissa beslut inte fattas inför bildandet av barn, genereras inte syftet med att utbilda ordentligt på ett positivt sätt inte genereras.

Det kan tjäna dig: Supermans bästa fraser

Typer av familjeutbildning

Inom begreppet familjeutbildning och allt som kretsar kring det finns det olika typer av träning, som kan sträcka sig från tillgivenhetsprover, till auktoritära pålägg, och därmed definiera barns lärande. Dessa är:

Auktoriserande eller demokratisk

Denna utbildningsstil betonar och förstår alla de speciella behov som barnet kan ha. Det vill säga en stor nivå av engagemang och acceptans mot deras barns intressen uppnås av föräldrar.

Eftergiven

Det är en typ av utbildning där föräldrar är lite flexibla i vad deras barn vill, vilket gör att de kan utveckla vissa nivåer av frihet vissa aktiviteter. Dessutom undervisar föräldrar genom resonemang och förklaring av vissa saker till barn.

Auktoritär

Den auktoritära typen är en där föräldrar har en mycket låg engagemang med sina barn, så att de inte accepterar många av sina attityder. Med andra ord är det en träningsstil där föräldrar är väldigt lite flexibla med deras barns önskemål och behov.

Försumlig

Till skillnad från auktoritär stil är försumlig en typ av utbildning där föräldrar är frånvarande i många av deras barns aktiviteter och behov. Med tanke på ovanstående växer barn upp utan en myndighetsfigur som leder dem och öster på något sätt, vilket gör att de kan göra vad de vill.

Betydelse av familjeutbildning

När detta koncept förstås är det viktigt.

Kan tjäna dig: kommunikationsfraser

Betydelsen av detta koncept är sådan att varje person kommer att markeras från barndom till ålder för vad som lärs ut i hans familj. Med andra ord, vad som lärs ut för någon individ sedan barndomen, kommer att markera sitt sätt att tänka, agera och umgås resten av sitt liv.

Således kan det sägas att vikten av familjeutbildning är så stor att den kommer att diktera om en person kommer att bidra positivt till samhället och påverka fördelen med det, eftersom det är sammanhanget som omger det.

Familjeutbildningsprogram

Family Education Program är ett verktyg som är utformat för att förstå och förstå miljön för en specifik familj och dess medlemmar. På detta sätt kommer aktiviteter att skapas för att förbättra och gynna miljön för dessa människor.

Dessa typer av program tjänar för familjer med interna eller dysfunktionella svårigheter att övervinna dem och i sin tur kan föräldrar tillhandahålla viktiga och gynnsamma formativa resurser till sina barn. Ovanstående kan inte bara förbättra familjerelationer, utan för att skapa människor i framtiden som påverkar deras samhällen positivt.

Dessa program tjänar dessutom att proffs kan tillhandahålla rollen som frånvarande föräldrar, så att barn på något sätt kan ha utbildning från barndomen om deras föräldrar av olika skäl inte kan tillhandahålla det.

Familjeutbildning i den digitala tidsåldern

Eftersom tekniken går vidare och mer, där påverkan av sociala nätverk och internet ofta har ersatt föräldrarnas utbildning till sina barn, har vikten av närvaron av föräldrar blivit en stor utmaning.

Kan tjäna dig: Dr Diet. Cormillot: Vad är och vecko -meny

Eftersom den digitala miljön har gjort förhållandet mellan föräldrar och barn ytterligare, bör föräldrar försöka bli allt mer närvarande och förstå sina barns intressen och smak. Således kan de kompensera för påverkan av teknik och följa dem i sin träningsprocess.

Det är oundvikligt att barn slutar använda teknik och inte är en del av den digitala eran, men föräldrar måste anpassa sig till denna nya verklighet och känna till sina barns behov. Dessutom måste de försöka få kontakt med sina preferenser och smaker för att stödja och utbilda dem.

Referenser

1. Delgado, s. (2019). Betydelsen av föräldrarnas deltagande i undervisningen. Erhållet från observatorium.TEC.mx
2. Hernández prados, m. TILL. (2017). Familjeutbildning. Nya tillvägagångssätt och möjligheter. Erhållet från um.är
3. Betydelsen av familjeutbildning.(2014). Erhålls från perspektiv.com
4. Páez martínez, r. M. (2018). Familjeutbildning: Forskning i skolsammanhang. Erhållet från biblioteket.Clacso.Edu.ar/
5. Navas Stop, J. L. (2018). Familjeutbildning i familjens förflutna, nutid och framtid. Erhållet från forofamilia.org