Forskningsmetoder och egenskaper

han forskningsstrategi Det är det sätt på vilket forskaren närmar sig syftet med studien. Det är det perspektiv som ämnet adresserar, som kommer att variera beroende på vilken typ av resultat du förväntar dig att hitta.

Till exempel kan en forskare som vill få mer databeteende välja direkt observation som sin strategi. I det här fallet kommer du att använda ett kvalitativt tillvägagångssätt.

I alla fall är den vetenskapliga metoden närvarande. Problemets tillvägagångssätt görs, det teoretiska stödet för saken söks, slutsatserna upplevs och rapporteras.

När vi talar om forskningsmetoder talar vi om vetenskapliga forskningsparadigmer som använder systematiska processer för att generera kunskap.

[TOC]

Typer av forskningsstrategier

- Kvalitativ strategi

En kvalitativ forskningsmetod gör det möjligt att uppnå en systematisk analys av mer subjektiv information.

Från idéer och åsikter om en viss fråga öppnas den icke -statistiska analysen av uppgifterna, som sedan tolkas på ett subjektivt men logiskt och grundat sätt.

Till skillnad från det kvantitativa, i detta fall är kunskapen som inträffar mer utbredd och är orienterad från det speciella till det allmänna.

Formen för insamling och tolkning av uppgifterna är vanligtvis mer dynamisk, eftersom de inte följer en standard i dessa processer. Denna strategi gynnar jämförelsen av resultat och tolkning.

Egenskaper

- Dina tillvägagångssätt är mer allmänna.

- Forskningsfrågor upptäcks och förfinas i studiekursen.

- Följ induktiv resonemang.

- Målet är vanligtvis inte att testa en hypotes.

Kan tjäna dig: Albert Fish

- Datainsamlingen följer inte standardiserade procedurer och dess analys är inte statistisk. Det finns ett större intresse för det subjektiva.

- Känslor, sensationer, anekdoter och upplevelser är i fokus för forskaren.

- Rutterna för att samla in data är vanligtvis observation, intervjuer, gruppdiskussioner och dokumentär forskning.

- Han får också den holistiska kvalet, eftersom han betraktar ”allt” före parterna.

- Det ingriper inte i verkligheten, men det uppskattas och utvärderas när det händer. Tolkningen spelar en central roll.

- Dess resultat kan diskuteras i vetenskapliga samhällen av den subjektiva komponenten som den innebär och är vanligtvis inte replikerbara eller jämförbara.

- Kvantitativt tillvägagångssätt

I det kvantitativa tillvägagångssättet är analysen av informationen baserad på mängder och/eller dimensioner. Det vill säga det numeriska elementet har framträdande.

När ett kvantitativt tillvägagångssätt används i en undersökning utsätts forskarens hypoteser för numeriska mätningar och deras resultat analyseras statistiskt. Det är en objektiv och rigorös utredning där siffrorna är betydande.

Detta tillvägagångssätt möjliggör en mycket speciell och verifierbar kunskap om studieobjektet. Även om det finns siffror och statistik är det inte nödvändigt att vara matematiker för att göra en kvantitativ analys. Det finns flera verktyg som automatiserar och underlättar denna uppgift.

Det är ett sekventiellt och deduktivt arbete där verifieringen av hypoteserna vanligtvis är snabbare.

Egenskaper

- Det handlar om ett specifikt, avgränsat och specifikt problem.

- Hypoteserna uppstår före insamlingen och analysen av uppgifterna.

- Mätning av mängder och/eller dimensioner styr datainsamlingsprocessen.

Kan tjäna dig: Rapa Nui: Historia, egenskaper, kultur, traditioner

- Använd standardiserade och validerade procedurer för tidigare forskning eller andra forskare.

- Resultaten tolkas mot bakgrund av de initiala hypoteserna och fragmentet för att underlätta deras tolkning.

- Osäkerhet och fel måste vara minimal.

- Undersöker kausala förhållanden mellan de element som finns i studien.

- Leta efter regelbundenheter eftersom det strävar efter att verifiera teorier.

- Den deduktiva resonemanget följs; Det vill säga dess utgångspunkt är tillämpningen av bevis, som analyseras och av vilka troliga nya teorier uppstår.

- Blandad tillvägagångssätt

Detta är ett relativt nyligen paradigm som kombinerar kvantitativa och kvalitativa tillvägagångssätt i samma studie. Även om det inte är särskilt populärt bland forskare, har den hittat mottagning i vissa studier relaterade till samhällsvetenskaper.

Datainsamling och analys kombinerar standardiserade och tolkande metoder. Resultaten av ett eller annat tillvägagångssätt korsas.

Dessa resultat kan generaliseras och ges till nya hypoteser eller utveckling av nya teorier. I allmänhet används detta tillvägagångssätt för att lösa komplexa forskningsproblem.

Forskningsmetoder enligt resultaten

Ett annat sätt att klassificera forskningsmetoder har att göra med det perspektiv från vilket resultaten presenteras:

Beskrivande

Det är en metod där egenskaperna hos ett problem är forskarens huvudsakliga problem.

I detta fall måste de fakta som ska beskrivas väljas enligt mycket definierade kriterier som tillåter demonstration av intresseförhållanden.

Förklarande

Detta tillvägagångssätt används för att undersöka förhållandena mellan ursprung, orsak och effekt av en viss situation.

Det kan tjäna dig: Jalisco -kultur: gastronomi, dans, drycker, hantverk

Sanering

I detta fall är målet att korrigera eller förbättra ett visst villkor för studieobjektet, så de möjliga orsakerna och effekterna analyseras.

Historisk

Som namnet antyder är metoden för kunskap som överväger den historiska utvecklingen av saken. Forskaren fokuserar på att förklara ursprunget och banan för studieobjektet.

Oavsett den valda forskningsmetoden är det vanliga att göra en kombination av tillvägagångssätt för att uppnå en mer fullständig förståelse för studieobjektet.

Referenser

1. Dzul, Marisela (S/F). Vetenskapliga forskningsstrategier. Återhämtat sig från: uaeh.Edu.mx
2. Martinez, Maira (2013). Forskningsmetoder. Hämtad från: MSComairemetodologiaDela Investigacion.Bloggfläck.com
3. APA -standarder (S/F). Kvalitativ och kvantitativ strategi. Hämtad från: standard.netto
4. Forskningsmetodik (S/F). Forskningsstrategi. Återhämtat sig från: forskningsmetodologi.netto
5. Universidad de Waterloo (S/F). Typer av forskningsstrategier.  Utvecklingsfakultet, planeringsskola. Återhämtat sig från: uwaterloo.Växelström
6. Wikipedia.org