Skriftlig utställning

Vi förklarar vad som är skriftlig exponering, dess egenskaper och hur man gör det

En skriftlig exponering är ett material som används för att följa muntliga utställningar

Vad är en skriftlig utställning?

En skriftlig utställning är en text som är beredd att överföra information eller kunskap om ett visst ämne. I skolan är syftet med en utställning att sprida kunskap till resten av klassen och att eleven kan visa ämnets dominans.

Den skriftliga exponeringen fungerar i allmänhet som stöd för oral exponering och förlitar sig ofta på audiovisuellt material (skyltar, kartor, digitala bilder)).

Utställningen är vanligtvis gjord med avsikt att förklara eller presentera ett ämne, så det måste göras med tydligt och exakt språk och tänker på den muntliga presentationen.

Egenskaper hos muntliga utställningar

Språk

Exponeringsspråket måste vara tydligt och exakt, så att det kan förstås av läsare och lyssnare, utan onödiga adjektiv eller adjektiv.

Innehåll

Informationen måste presenteras tydligt, beroende på ämnesplatser och datum om de är viktiga och förlitar sig på audiovisuellt material om möjligt. Utställningar i utbildningscentra hanterar i allmänhet historiska, sociala och vetenskapliga frågor.

Schematisk struktur

Temat eller innehållet måste vara väl strukturerat för att vara förståeligt, med introduktion, utveckling och slutsats.

Strukturen kan variera beroende på ämnet. Om det till exempel är en biografi eller ett historiskt faktum är det bekvämt att använda kronologier eller tidslinjer; Om frågan är biologi i utvecklingen måste vi prata om organ och funktioner.

Eftersom det här är reservmaterial är det bekvämt. När det är möjligt är det också tillrådligt att använda ritningar, illustrationer etc., För att förstå ämnet.

Närvaro i publikationer

Skriftliga utställningar finns i didaktiska texter, tidningsartiklar, encyklopediska artiklar och akademiska och vetenskapliga tidskrifter.

Kan tjäna dig: fysisk miljö

Typer av skriftlig exponering

Det finns minst tre typer av exponering beroende på hur informationen kommer att presenteras: berättande, beskrivande och argumenterande.

Berättande exponering

Det är en som används när historiska fakta, livet för karaktärer eller nya berättelser berättas. Till exempel när ämnet är: "Liv och arbete av Don Miguel de Cervantes, soldat och författare (1547-1616)".

Beskrivande exponering

Det används när temat tillhör en vetenskaplig disciplin, såsom biologi, fysik eller kemi. Det är utställningar som adresserar ett ämne eller objekt på ett allmänt sätt och beskriver sedan det i delar. Ett exempel: "Matsmältningssystemet: organ och funktioner".

Argumentativ utställning

Den argumenterande utställningen är tillräcklig när sociala eller filosofiska frågor diskuteras, där begrepp och åsikter måste utsättas eller utveckla resonemang.

Det finns argumenterande utställningar som hanterar frågor som demokrati, materialism kontra idealism, för- och nackdelar med sexundervisning, abort, etc.

Hur man gör en skriftlig utställning?

När ämnet har valts är stegen för att utarbeta en skriftlig utställning följande: forskning och dokumentation och skrivning av utställningen (titel, utställningsdata, introduktion, utveckling, slutsats och bibliografiska källor)

Forskning och dokumentation

När ämnet har valts är det dags att hitta information och supportmaterial. För närvarande är informationen på internet om något ämne överväldigande, men inte alltid tillförlitlig.

För att garantera tillförlitlig information, använd erkända länkar enligt ämnet, till exempel Cervantes Library, Royal Spanish Academy, BBC, National Geographic, Nature, etc. Du kan också lita på traditionella publikationer, till exempel tidningar, tidskrifter och böcker.

Om du ska använda sidor som Wikipedia rekommenderas alltid att du kontrasterar eller bekräftar informationen med en annan erkänd bana -sida.

Kan tjäna dig: Deltagarobservation

Utarbetande

Det är viktigt att ta hand om stavning, om du tvivlar kan du gå till en traditionell ordbok eller konsultera de som finns på internet. Du bör också ta hand om presentationen (utan oskärpa eller krossar).

Vanligtvis görs utställningarna i stora pappersark, om du gör dem manuellt. Om du gör dem på en dator kan du välja ett bildprogram, PowerPoint -typ.

Utställtitel

I allmänhet väljs utställningsiteln av läraren. I det här fallet använder vi som ett exempel "Vår kusin schimpansen".

Utställningsdata

Du måste placera ditt fullständiga namn och dina klasskamrater, om det är ett lag; skoldatum och namn; examen eller avsnitt du studerar.

Introduktion

I introduktionen tas ämnet på ett allmänt sätt, vilket indikerar vad utställningen handlar om och vad det avser att täcka.

Som tema el schimpans kan du nämna ditt vetenskapliga namn (Troglodytes bröd), platser där du bor och vad är din relation med oss. Du kan starta utställningen med en fråga:

"Visste du att Chimpanzee delar 98% av den genetiska koden med oss, och det är därför som vissa biologer kallar människan" tredje schimpans "?".

Skriv utställningen med dina egna ord, och när du kopierar textuellt använder citat.

Utveckling

Det är huvuddelen av utställningen, där huvudinformationen strukturerad i huvud- och sekundära idéer presenteras. Detta avsnitt avslöjar huvudinformationen, åtföljd av beskrivningar och argument, vid behov.

Uppgifterna som du vill markera placeras; När det gäller schimpans, dess fysiska utseende, sociala beteende, färdigheter som liknar människor etc. Informationen måste förses med korta och tydliga fraser, i korta stycken.

Det kan tjäna dig: lexikala och kulturella varianter av spanska talande folk

Texten måste vara konsekvent, som kan förstås av alla läsare och ha sammanhållning, med korrekt länkade fraser och meningar, för vilka du kan lita på kontakter, det vill säga uttryck som tjänar till att ansluta meningar.

• Exempel på kontakter: "Därför", "i vilket fall", "för vad", "å andra sidan", "i termer av" "också", "också", etc.

Om du ska kopiera textuellt från en av källorna måste du använda citat och ange dess ursprung. Till exempel:

”Hanarna väger cirka 80 kg i fångenskap och för att mäta upp till 1,7 m. Det kännetecknas av dess avancerade intelligens, ofta jämfört med människors varelser ”(Wikipedia).

Stängning eller slutsats

Idéer om introduktionen (förhållandet mellan schimpans med människor) återupptas, och vi kan prata om den nuvarande situationen för denna art (i fara för utrotning).

Bibliografiska källor

När man placerade de källor som använts först nämner författaren med sitt efternamn, sedan publiceringsåret, följt av titeln på artikeln eller arbetet (som kan gå först om det inte finns någon författare); och sedan data från förlaget eller webbplatsen.

Efter exemplet med schimpansutställningen skulle dessa vara de källor som används:

• Schimpans (2021). Hämtad från Nationalgeographic.är. Konsulterade den 27/21/21.
• Troglodytes Bröd (2021). Hämtad.Wikipedia.org. Konsulterade den 27/21/21.

Referenser

1. Swart, J., Kinnie, n. (2003). Dela kunskap i kunskapsintensiva företag. Hämtad från akademin.Edu.
2. Martínez Danti, c. (2017). Hur man gör en skriftlig utställning. Hämtad från utbildning.Okomo.com.
3. Skriftlig och muntlig utställning (2021). Hämtad från Lafinraberta.Jimdofree.com.
4. Utställning (2021). Tagen från Oak.pntisk.Mec.är.
5. Utställningen (2021). Taget från cmplenguayliteratura.WordPress.com.