Projektiva forskningsegenskaper och metodik

De Projektiv forskning Det är en typ av studie som består i att leta efter lösningar på olika problem, analysera på ett integrerat sätt alla dess aspekter och föreslå nya åtgärder som förbättrar en situation på ett praktiskt och funktionellt sätt.

Denna typ av forskning föreslår modeller som genererar lösningar på konkreta behov av ett socialt, organisatoriskt, miljömässigt eller speciellt kunskapsområde, med tanke på varje sammanhangs framtid och genom dess situationella analys. Den vetenskapliga metoden tillämpas från analysen till projektionen.

Projektiv forskning syftar till att överväga alla aspekter som integrerar ett problem eller en situation för att ge ett globalt och effektivt svar med tanke på framtiden. Källa: Pixabay.com

Projektiv forskning är en del av en uppsättning undersökande former av vetenskaplig utredning som syftar till att få ny kunskap och dess efterföljande tillämpning, att lösa problem eller praktiska frågor.

Det är också känt som det genomförbara projektet, eftersom det försöker svara på hypotetiska framtida händelser genom modeller eller planer som tjänar till att förutse trender eller tvärtom lösa okända från det förflutna genom senaste data.

Denna typ av forskning används i arkitektoniska designprojekt, av programvara, av gruppproblem (organisatoriska och sociala), utbildnings- och miljömässiga, bland andra.

Det skiljer sig från specialprojekt eftersom dessa inte inkluderar en tidigare studie för dess utarbetande; Å andra sidan investerar projektiv forskning initialt i sammanhang och variabler innan man utformar ett förslag.

De är vanligtvis förvirrade med projektiva tekniker, men det är de som används av psykologer för att känna till attityder, avsikter, impulser eller motiv hos patienter som har svårt att uttrycka sina känslor och känslor medvetet eller omedvetet.

[TOC]

Egenskaper

Dynamisk

Det höjer händelserna som inträffar i en eller flera perioder, liksom förhållandet mellan dessa.

Holistiskt

Integrerar alla element som förekommer i vissa sammanhang för dess tolkning och projektion i tid.

Kan tjäna dig: industriella anläggningar

Kreativ

Det gör det möjligt att generera nya förslag med frihet och analysera alla scenarier.

Deltagande

Involverar alla aktörer i var och en av parterna i forsknings- och planeringsprocessen.

Transformator

Visualiserar och projicerar åtgärderna mot specifika mål som kan utvecklas i framtiden och ändra ett visst sammanhang.

Designplaner och/eller projekt

Utformningen av planer görs i syfte att förbättra en viss verklighet eller sammanhang.

Systematisk

Föreslår processer och metoder för utredning, analys, förklaring och förutsägelse när man projicerar förslaget eller planen.

Proaktiv

Föreslår nya åtgärder för att förändra situationer, i syfte att förbättra miljön och lösa problemet och funktionen av det analyserade sammanhanget.

Metodik

Inom ramen för den vetenskapliga undersökningsprocessen kräver projektiv forskning en serie steg innan de föreslår nya förändringar till den upphöjda verkligheten. Dessa steg har att göra med de undersökande, beskrivande och analytiska faserna i undersökningsprocessen.

Inom forskningsområdet är det projektiva en av de mest komplexa; Detta gäller mycket fullständigt vart och ett av stegen i den vetenskapliga metoden.

Därefter kommer vi att beskriva egenskaperna hos var och en av faserna som inkluderar den projektiva forskningsprocessen, där strategier alltid tillämpas med de maximala metodiska kriterierna.

Undersökningsfas

I denna första fas undersöks tidigare studier till ämnet eller sammanhanget som ska utvecklas, med idén att observera den tillämpade metodiken, bidrag och omfattning, samt relaterade teorier och begrepp.

Händelsen eller sammanhanget som ska modifieras uttalas, problemet hittas och behovet av att projektionen ska tas upp.

Beskrivande fas

Det här avsnittet beskriver de aktuella situationerna och behoven av förändring i de olika undersökningar som undersökts, och de argument som motiverar det nya projektet som ska genomföras ges.

Kan tjäna dig: indonesisk flagga: historia och mening

Målen med utredningen -Båda allmänna som specifika -är väckta, för att visa de åtgärder som kommer att avgränsa studien och projektet.

Jämförande fas

Fråga om kausala element (såväl som andra händelser) och jämföra dem med händelsen som ska ändras.

Tillvägagångssätt och skillnader mellan grupper bestäms. Det jämför också de olika teorier och begrepp för författarna som konsulterats, liksom preliminära studier.

Analysfas

På detta område undersöks interaktionerna mellan ämnena i studien mot bakgrund av de olika teorierna med tanke på deras intressen, avtal, avvikelser eller förväntningar.

Teorier är kronologiskt och i enlighet med det sammanhang där de utvecklades för att ta itu med kausala processer i den studerade situationen och händelsen som ska ändras eller förbättras.

Förklaringsfas

De olika tolkningarna och förklaringarna av design, plan eller program presenteras, både extern och intern. Målet är att uppnå den funktionella och praktiska förbättringen av händelsen du vill ändra.

Förutsägelsefas

Föreslår genomförbarheten av att projektet tar hänsyn till utvärderingen av de begränsningar och svårigheter som finns under hela dess genomförande.

De olika resurserna som finns tillgängliga för genomförandet av projektet i miljön som omvandlas (ekonomiska, materiella, mänskliga och tekniska) utvärderas.

Beroende på insamlade uppgifter justeras också både de allmänna och specifika målen. Slutligen är de dokumenterade.

Projektivfas

Det fokuserar på projektdesign. Välj studieenheter och operativisera variablerna och diagnostiska instrument.

Interaktiv fas

Tillämpa instrumenten och samla in data från verkligheten som studeras, händelsen som ska ändras och kausala processer.

Bekräftande fas

Analysera och avslutas med en design, förslag eller handlingsplan. De element som beaktas inom denna design är följande:

- Beskrivningen av programmet, dess specifika uttalande och händelserna som ska ändras, vilket specificerar projektläget.

Kan tjäna dig: konventionella standarder

- Identifiering av mottagare och ansvarig, genom vilken profilen för varje grupp av ämnen som är involverade i programmet beskrivs.

- Syftet med programmet, som har att göra med de specifika målen eller prestationerna som är avsedda att uppnås med planen eller programmet.

- Temat och innehållet, som hänvisar till kunskapsområden relaterade till de åtgärder som ska genomföras inom plan.

- Utvecklingen av aktiviteter, där de åtgärder som kommer att genomföras av områden eller händelser i programmet beskrivs.

- Tid; det vill säga varaktigheten för varje område eller fas i programmet. Detta representeras av ett schema.

- Platserna. Det geografiska utrymmet bestäms och programmets eller planens sociala och kulturella sammanhang identifieras.

- Media, som innebär att avgränsa de olika materiella, tekniska, mänskliga och tekniska resurserna som är nödvändiga för genomförandet av planen.

- De ekonomiska resurserna, ett avsnitt där det identifieras vilka och hur många är de ekonomiska resurserna och de ekonomiska verktygen som gör att projektet kan utvecklas.

Utvärderingsfas

Visar projektets omfattning i det slutliga dokumentet. På samma sätt rekommenderar det olika åtgärder för den genomförande eller interaktiva fasen av händelsen som är avsedd att förbättra eller förändras.

Referenser

1. "Forskning" (inget datum) på Wikipedia. Hämtad den 30 juli 2019 från Wikipedia: Wikipedia.org
2. "Projektiva tekniker" i MSG, Management Study Guide, (inget datum).Hämtad den 30 juli 2019 från MSG, Management Study Guide: Management Studyguide.com
3. Hurtado, Jacqueline. ”Hur man gör projektiv forskning” (25 januari 2015) i Ciena Syepal. Hämtad den 30 juli 2019 från Ciea Syepal: Cieasypal.com
4. Marzano, r. "Art and Science of Teaching / Investigation the New Research Report" i ASCD. Hämtad den 31 juli 2019 från ASCD: ASCD.org
5. "Typer av vetenskaplig forskning" i Texas Gateway. Hämtad den 31 juli 2019 av Texas Gateway: Texasgateway.org