De 12 stadierna av mänsklig utveckling och dess egenskaper

De 12 stadierna av mänsklig utveckling och dess egenskaper

De Stadier av mänsklig utveckling De är en serie faser genom vilka människor passerar i vår utveckling från födelseens ögonblick till ålder och död. Lär dig att segla korrekt för vart och ett av dessa stadier är avgörande för att kunna leva ett bra liv och övervinna de utmaningar som presenteras för oss.

Studien av stadierna av mänsklig utveckling har varit närvarande praktiskt taget sedan början av psykologi som vetenskap. Några av de mest kända författarna på detta område, som Jean Piaget eller Erik Erikson, skapade sina egna teorier om de faser som vi måste korsa under vår existens.

Några av teorierna i stadierna i mänsklig utveckling försvarar att faserna inte är godtyckliga, utan präglas av en serie utmaningar som vi måste övervinna och åtföljas av vissa styrkor och svagheter. En av de mest kända teorierna av denna typ är Dr. Thomas Armstrong.

I sin teori delade Dr. Armstrong stadierna i mänsklig utveckling i 12 olika faser, allt från före födseln till döden. I den här artikeln kommer vi att se var och en av dessa steg i detalj.

Vilka är stadierna i mänsklig utveckling?

Teorin om mänsklig utveckling av Dr. Armstrong sticker ut för sin idé att vart och ett av våra ögonblick i vårt liv präglas av en skicklighet eller "gåva" som vi kan utnyttja för att förbättra andras och världen i allmänhet. Denna författare delar upp utvecklingen i 12 väldifferentierade faser, allt från befruktningsmomentet till döden.

1- Prenatal scen

Det prenatala stadiet sträcker sig från befruktningen till födelsen av personen själv. Även om han ännu inte har kommit till världen, börjar barnet i denna fas redan påverka hans omgivningar, främst genom de förväntningar de har på honom om omkring honom.

Det huvudsakliga bidraget som ett barn kan ge i denna fas är illusion och potential. Eftersom det ännu inte har fötts undrar föräldrar och människor nära dem vad detta nya liv kan bli, och därför blir barnet en symbol för tillväxt och möjligheterna hos varje individ.

2- Födelse

Födelsen av ett nytt liv är en av de viktigaste händelserna för många människor, särskilt för barnets direkta släktingar.

I denna fas är det huvudsakliga bidraget som den nyfödda kan ge till miljön, eftersom nära människor är fyllda med optimism och känslan av att detta nya liv kan ge något speciellt till världen.

Kan tjäna dig: osmos: process, typer, skillnader med diffusion och exempel

Den nyfödda blir indirekt in i en representation av känslan av hopp som vi alla bär inuti och inspirerar i allmänhet deras släktingar och de som är i kontakt med honom för att försöka göra världen till en bättre plats.

3-

Det första steget i en persons liv är tidig barndom, som sträcker sig från födelseens ögonblick till cirka 3 år. För närvarande är barnets huvudkarakteristik enligt Armstrong hans vitalitet, som verkar praktiskt taget obegränsad och som i hög grad påverkar hans miljö.

Från födelse till 3 år representerar barn all potential och energi i mänskligheten, och med sin enkla närvaro uppmuntrar de vuxnas aktivitet i sin omgivning. För närvarande slutar barnet inte lära sig och utforska sin miljö och kan väcka nyfikenhet och glädje i sin äldsta.

4- Första barndomen

Den första barndomen är scenen mellan 3 och 6 år av barnets liv. Under denna tid har de fortfarande all energi från den föregående fasen, men de kan också bidra med en glädje och en önskan att interagera med världen som är mycket karakteristiska för detta viktiga ögonblick.

När barn i detta skede spelar kan de representera världen som helhet och förvandla den när som helst och skapar alla typer av nya scenarier. Därför är dess huvudsakliga bidrag den innovation och glädje som de interagerar med sin miljö, som är spridd i människorna omkring dem.

5- mellersta barn

Medium barndom är scenen som sträcker sig ungefär mellan 6 och 8 år. För närvarande finns det en unik och stor betydelse för utvecklingen av personen: utseendet på verklig subjektivitet och separation mellan "jag" och resten av världen.

Från denna idé om "jag" kan barnet börja använda fantasin, vilket således blir det huvudsakliga bidraget till världen från denna fas.

Det inre livet börjar odlas från detta ögonblick, och om det utvecklas ordentligt kan det i slutändan leda till alla slags upptäckter och innovationer i de bakre stadierna.

6- sena barndom

Sen barndom är scenen för mänsklig utveckling som inträffar mellan 9 och 11 år. För närvarande har barnet redan förvärvat många sociala och tekniska färdigheter som gör att han kan fungera korrekt i världen. Men han måste fortfarande möta många situationer som han fortfarande inte dominerar och som han inte har ett visst svar.

Det kan tjäna dig: Toronjil: Egenskaper, livsmiljöer, egenskaper, odling, vård

Som en konsekvens utvecklar barn i detta skede huvudsakligen uppfinningsrikedom. För att lösa de problem de står inför måste de kunna tillämpa sin kreativitet på ett praktiskt sätt och använda de verktyg de redan har för att lösa de nya situationer de står inför.

Denna princip om uppfinningsrikedom är grundläggande under våra liv, eftersom den kan tillämpas för att lösa alla typer av praktiska, emotionella eller andra klassproblem och för att utvecklas korrekt i vår dag till dag.

7-

Ungdom eller pubertet är ett av de ögonblick där de flesta förändringar inträffar på kort tid av alla stadier av mänsklig utveckling. För närvarande börjar barn lämna sin barndom bakom och utveckla egenskaper som är mer typiska för vuxen ålder, med alla svårigheter som detta innebär.

Det anses normalt att tonåren sträcker sig mellan 12 och 20 år. De biologiska, sociala och emotionella förändringarna som inträffar för närvarande ger upphov till en stor vital passion, representerad till exempel inom det sexuella området eller i sökandet efter oberoende.

Således uppfyller ungdomarna en viktig funktion genom att påminna människorna om hans miljö vikten av vital passion och önskan att leva. Återanslutning med detta livsstadium kan vara mycket användbart för de individer som känner att de har tappat glädje eller de som är fångade i rutinen.

8- Ungdom

Ungdomsbegreppet har varierat mycket genom historien, men har alltid varit relaterat till en serie egenskaper som idag inträffar mellan 20 och 35 års ålder.

Unga vuxna börjar möta alla typer av ansvar som inte behövde oroa sig för barndomen, med allt detta innebär.

Således finns det i ungdomar några utmaningar som behovet av att hitta sitt eget hem och eventuellt bilda en familj, etablera en stabil vänskrets och ge insikt och förföljelsen av en tillfredsställande yrkeskarriär.

Således är den viktigaste egenskapen hos ungdomar initiativet. Människor i detta skede måste lära sig att vidta åtgärder för att förbättra förhållandena i deras liv. Denna förmåga är mycket användbar i resten av faserna, men den blir grundläggande under de första åren av vuxenlivet.

9- Mediumålder

Inträdet i medelåldern innebär en annan av de stora förändringarna inom stadierna av mänsklig utveckling. Efter allt det förflutna i ungdomar börjar vuxna mellan 35 och 50 år i allmänhet reflektera över vad de har lyckats bygga och betydelsen av sitt eget liv.

Kan tjäna dig: vad är sekundära lymfoida organ?

För närvarande börjar människor i allmänhet överväga om den väg de har följt har varit den de ville eller inte. Om de har följt sina egna önskningar känner de normalt stor tillfredsställelse, och om inte, försöker de vanligtvis räta ut sina handlingar för att dra nytta av den bästa tiden de har kvar.

Under detta skede är således den viktigaste egenskapen kontemplation, eller förmågan att reflektera över sina egna handlingar på ett opartiskt och objektivt sätt.

10- Mognad

Mognad är livets stadium som går ungefär 50 och 80 år av livet. I denna fas har människor i allmänhet uppnått viktigaste viktiga mål, till exempel att etablera en familj, ha en karriär eller något annat mål som skulle ha föreslagits.

Som en konsekvens tenderar individer i denna ålder att ändra sin strategi och ägna sig åt att bidra med allt de kan till samhället. Detta kan förekomma på olika sätt, till exempel genom samarbete med icke -statliga organisationer, frivilliga eller genom pengar donation.

Enligt Armstrong sticker detta således detta utvecklingsstadium för välvillighet och bidrag till andra.

11- sen vuxen ålder

Den näst sista av Armstrongs utvecklingsstadier är sen vuxen ålder. Detta sträcker sig från cirka 80 år till döds.

I den är personens huvudbidrag den visdom han har förvärvat under hela sitt liv. På detta sätt kan det hjälpa andra med sin kunskap så att de inte gör misstag och drar nytta av vad de vet.

12- Död

För Armstrong anses döden också vara ett av livets stadier. De som är på gränsen till döden eller som har dött lär andra vikten av att fira vår egen existens och spendera tid på att göra det som är viktigare för oss.

Referenser

  1. "The 12 Stadies of Life" på: Institute for Learning. Hämtad: 28 april 2020 från Institute for Learning: Institute4 Learning.com.
  2. "Mänskliga utvecklingsstadier från spädbarn till sen vuxen ålder" i: studie. Hämtad: 28 april 2020 från studie: Studie.com.
  3. "Livslivsutveckling" i: Lumen Learning. Hämtad: 28 april 2020 från Lumen Learning: kurser.Lumenarning.com.
  4. "Steg av mänsklig utveckling" på: Storbritanniens uppsatser. Hämtad: 28 april 2020 Från Storbritanniens uppsatser: Ukessays.com.
  5. "Stadier av mänsklig utveckling" i: all materia. Hämtad: 28 april 2020 av all materia: Todamateria.com.