De åtta typerna av intelligens och hur man identifierar dem

De åtta typerna av intelligens och hur man identifierar dem

De Intelligenstyper Föreslagen av amerikansk psykolog och forskare Howard Gardner är en modell för att differentiera och klassificera mänsklig intelligens i specifika underrättelsemetoder, istället för att vägleda sig genom en enda allmän förmåga.

I sin bok från 1983, Sinnesramar, Gardner konstaterade att intelligens inte är en enhetlig grupp av specifika egenskaper, det är snarare en förening av oberoende element som hänför sig till varandra. Och att alla människor har dessa typer av intelligens och har en högre examen i en eller flera av dessa typer.

I sin forskning vid Harvard University, som han var professor, varnade han för att en enda faktor inte räckte för att veta om någon är intelligent eller inte.

Till exempel att en student tog bra betyg var inte avgörande för att känna till sin intelligens, för på det akademiska området kunde han vara lysande, men i sina sociala relationer kunde han ha allvarliga problem som kommunicerar med andra.

Dessa och andra fall fick honom att tänka och hans kollaboratörer, att intelligens kan vara snarare en uppsättning oberoende färdigheter och att som en enhet inte finns.

Howard Gardners underrättelsetyper

För Gardner finns det åtta färdigheter som manifesterar flera intelligens, och de är snarare en karta för att veta hur en person kan utvecklas i vissa situationer, beroende på deras personliga omständigheter (utbildning, miljö, beslut etc.).

Dessa färdigheter finns i alla människor, vilka förändringar är utvecklingsnivån för var och en, enligt biologiska, personliga och kulturella faktorer.

Musikalisk intelligens

Musikalisk intelligens är förmågan att uppfatta och känna igen musikaliska ljud och former

Musikalisk intelligens är den förmågan att uppfatta, skilja, omvandla och skapa musikaliska former. Personer med hög musikalisk intelligens känner lätt igen melodier eller toner, olika frekvenser och timbres av musikaliska röster eller instrument.

De som presenterar denna intelligens är naturligtvis musiker, kompositörer, orkesterregissörer, sångare, dansare.

Signaler

  • Intresse för något musikinstrument.
  • Förehåll för musik.
  • Känslighet för låtarnas rytm, ton eller melodi.
  • Lätt att dansa och hålla jämna steg.
  • Lätt att komma ihåg låtar och melodier.

Aktiviteter för att arbeta det

  • Ta emot musikklasser.
  • Gå med i en kör.
  • Lyssna på musik av alla slag som vana.
  • Rytmiska spel med Pallmadas.
  • Delta i musikaliska konserter.

Visoespacial intelligens

Visoespatial intelligens är förmågan att tänka på tre dimensioner

Det är intelligensen som gör att vi kan se och känna igen världen och dess föremål från olika perspektiv. Gardner definierade det som förmågan att tänka på de tre dimensionerna och med vilka bilderna kan uppfattas, återskapa och modifiera dem.

Det kan tjäna dig: 13 fördelar med att resa för fysisk och mental hälsa

Vi kan observera denna intelligens i målare, skulptörer, fotografer, grafiska formgivare, arkitekter. Men också hos kirurger, ingenjörer, sjömän.

Signaler

  • Intresse för att måla eller fotografera miljön.
  • Intresse för att göra flygplan eller system.
  • Bygg saker.
  • Rita in anteckningsböckerna och på vilken yta som helst.

Aktiviteter för att arbeta det

  • Besök museer och utställningar.
  • Bygga pussel.
  • Skapa collage och kompositioner.
  • Labyrint.
  • Spela schack.
  • Göra mentala kartor.

Språklig intelligens

Språklig verbal intelligens är förmågan att kommunicera genom ord

Människor med hög språklig intelligens visar stor lätthet att hantera språk och kommunicera genom ord. Skrivning och gester är en viktig del av kommunikationen och tenderar att uttrycka sig mycket bra med dem.

De gillar att läsa, skriva, berätta historier och memorera information och ha en stor lätthet att lära sig språk. Dessa människor är författare, poeter, journalister, politiker, skådespelare, advokater.

Signaler

  • Intresse för böcker och läsning.
  • Älskar att skriva historier.
  • Smak för ordspel.
  • Det presenterar bra stavning.
  • Bra lexikal nivå.
  • Smak för teaterföreställningar.

Aktiviteter för att arbeta det

  • Lär dig ett språk.
  • Börja skriva en tidning.
  • Skriv historier om specifika ämnen.
  • Läs om allt och förbered sammanfattningar av avläsningarna.
  • Spela Scrabble, Boggy och andra ordspel.
  • Förklara ett ämne.
  • Räkna en film.

Logisk matematisk intelligens

Logisk-matematisk intelligens tillåter logisk resonemang och lösning av matematiska problem

Under en lång tid var detta den intelligens som betraktades som "intelligensen. Det är förmågan för logisk resonemang och lösa matematiska problem. En av funktionerna som indikerar hur mycket logisk-matematisk intelligens den har är hastigheten som dessa problem löses.

Forskare, ingenjörer, matematiker, ekonomer, räknare, akademiker eller forskare presenterar denna underrättelse. De intellektuella koefficienttesterna är verktygen för att mäta det.

Signaler

  • Nivån för siffror.
  • Intresse för den interna funktionen av maskiner och enheter.
  • Hastighet i beräkningar.
  • Smak för exakta vetenskaper: matematik, fysik, kemi.
  • Lätt att skapa samband mellan saker och resonemang på dem.
  • Lätt att utarbeta system.

Aktiviteter för att arbeta det

  • Lösa logiska problem.
  • Gör spel med mentala beräkningar.
  • Delta i guidade debatter och dialoger och föreslå argument och motargument.
  • Spela schack.
  • Spela Dechiffher -koder.
  • Spela strategispel.

Kinestetisk kroppsintelligens

Kinestetisk kroppsintelligens är förmågan att hantera verktyg och uttrycka känslor med kroppen

Det är den färdigheten som behövs för att hantera verktyg och för att effektivt kontrollera kroppsrörelser. Detta inkluderar till exempel förmågan att uttrycka känslor med kroppen, det vill säga kroppens uttrycksfullhet.

Kan tjäna dig: positiv förstärkning: egenskaper, exempel, typer

De som presenterar denna typ av intelligens kan vara guldsmeder, plastkonstnärer, skulptörer, dansare, skådespelare, idrottare, skåp och snickare, hantverkare, ingenjörer, arkitekter.

Signaler

  • Deportes foster.
  • Manuell uppgiftsförmåga.
  • Få information genom beröring.
  • Smaka på att modellera med lera.
  • Smak för dans och teater.
  • Bygg saker med händerna.
  • God imitation av gester och andra människors sätt.

Aktiviteter för att arbeta det

  • Ta emot konst.
  • Förbered figurer med plastin eller lera.
  • Mimik.
  • Spela kroppsspegel.
  • Öva simning, cykel, tävlingar, etc.
  • Dansa.
  • Skridsko.
  • Skär siffror och tillverkning av hantverk.

Interpersonell intelligens

Interpersonell intelligens är förmågan att uppfatta känslor och känslor från andras

De har interpersonell intelligens som har känslighet gentemot andras stämningar, till känslor, motivationer och temperament och samarbetsförmåga i grupparbete. Interpersonell intelligens, i sin sociala fasett, är relaterad till emotionell intelligens.

Detta gör att de kan etablera effektiv kommunikation och empati med andra, lätt upptäcka de problem som påverkar andra. Människor med denna underrättelse är pedagoger, psykologer, lärare, advokater, politiker, leverantörer, chefer, förhandlare, diplomater, religiösa, rådgivare eller socialarbetare.

Signaler

  • Har många vänner.
  • Tendens att organisera grupper.
  • Ledarskap.
  • Hjälp dina vänner.
  • Smak för att tillhöra klubbar eller föreningar.
  • Förkärlek för undervisning.

Aktiviteter för att arbeta det

  • Studera andras gester.
  • Delta i spel där du måste tolka attityder från andra deltagare.
  • Konfliktsimuleringar och delta som förhandlare.
  • Ge namn till känslor.
  • Scensituationer och representerar samtalets roll.
  • Organisera lagarbete.

Intrapersonlig intelligens

Intrapersonlig intelligens är det som gör det möjligt för individen att distansera sig från problem och kontrollkänslor

Det har att göra med introspektiva och självreflekterande förmågor som gör att vi kan känna varandra för att kontrollera och reglera känslor. De som har denna intelligens kan distansera sig från en konflikt för att subtrahera drama och se situationen objektivt.

Detta tillåter att identifiera och erkänna sina tankar i alla situationer, men också känslorna och hur det agerar och reagerar. Med denna intelligens är det möjligt att fördjupa sig i psyken till självkunskap.

De har religiösa ledare, filosofer, psykoterapeuter, psykologer, soffor.

Signaler

  • Kontroll och reflektion över känslor.
  • Förmåga att känna igen egna misstag.
  • Villighet att förändra attityder.
  • Bra prestanda när du studerar på egen hand.
  • Tendens att arbeta individuellt.
  • Hög självkänsla.
  • Elasticitet.

Aktiviteter för att arbeta det

  • Göra meditationer.
  • Acceptera risker (dessa aktiviteter framför vilka du känner rädsla, till exempel att prata offentligt).
  • Prata om de känslor de känner.
  • Rita med motsatt hand och ta hand om de känslor som dyker upp.
  • Stilspel ”Hur skulle du göra?".
Kan tjäna dig: vad är sociala behov? Egenskaper, typer och exempel

Naturforskande intelligens

Naturalistiska intelligens gör det möjligt att känna till den naturliga miljön

Det är den som tillåter att uppfatta, skilja och klassificera element från miljön, såsom växt- och djurarter, klimatfenomen (såsom närheten av regn genom molnens position eller atmosfärstryck), geografiska eller naturliga eller naturliga eller naturliga.

Det är en typ av intelligens som har gjort det möjligt för människan att överleva i världen och dess utveckling på samma sätt. Det har att göra med förmågan att observera, experimentera, reflektera och ifrågasätta miljön.

Gardner införlivade denna intelligens i sin ursprungliga lista med sju typer 1995, eftersom han insåg att erkännandet av den naturliga miljön spelade en övervägande roll i mänsklig överlevnad, både för att erkänna välvilliga och skadliga arter (användbar och skadlig) och att dra nytta av Miljöresurser till förmån för den mänskliga arten.

Människor med hög naturalistisk intelligens är upptäcktsresande, jägare, fiskare, botaniker, biologer, geologer, trädgårdsmästare, veterinärer, astronomer, fysiska.

Signaler

  • Förtjust i att samla stenar, snäckskal, etc.
  • Nyfikenhet för den naturliga miljön.
  • Intresset för att studera den mikroskopiska världen.
  • Intresse för stjärnorna.
  • Kärlek till djuren.
  • Förkärlek för experiment.
  • Intresse för att sådd växter och ta hand om dem.
  • Observera djurens beteende.

Aktiviteter för att arbeta det

  • Gå från camping och vara i kontakt med naturen.
  • Gå till fältet för att observera stjärnorna.
  • Göra en trädgård.
  • Använd mikroskopet för att observera partiklar.
  • Göra utflykter.
  • Gör spel för att känna igen växter och djurarter.
  • Gör forskningsprojekt med insekter som kan samlas in nära hemmet.
  • Lär dig att klassificera skräp.
  • Lär dig att göra återvunnet papper.
  • Gå och fiska.
  • Har husdjur.

Andra intelligenser

I en intervju 2016 nämnde Howard Gardner möjligheten att integrera en annan typ av intelligens i sin lista, pedagogisk intelligens, som gör att andra människor kan lära andra människor.

Det är vad som skulle visa dessa pedagoger, lärare, lärare, som har orsakat djupa intryck (i bästa mening) för sina elever och har såt i dem impuls och nyfikenhet, väsentliga faktorer att lära sig.

Referenser

  1. Antunes, c. (2000). Stimulera flera intelligens. Vad är de, hur de visar, hur de arbetar. Hämtad från Dialnet.förenad.är.
  2. Gardner, h. (2011). Minds Frames: Theory of Multiple Intelligence. Böcker.Google.com.
  3. Calik, b., Birgili, b. (2013). Flera underrättelseteori för begåvad utbildning: Kritik och konsekvenser. Hämtad från Eric.ed.Gov.
  4. Teori om flera intelligenser (2020). Tagen från.Wikipedia.org.
  5. Blanes Villatoro, a. (2020). Teorin om flera intelligenser. Hämtad från bioinformatik.Uab.Katt.