Makranter

Vad är makrors?

De makranter Det är mentala processer som en lyssnare eller läsare utför när den utsätts för ett skriftligt tal eller text. Hans avsikt är att extrahera den viktiga informationen från en text, så att ämnet som det är bättre kan förstås.

Termen "macroregla" skapades av den nederländska lingvisten. TILL. Van Dijk 1977. Lingvisten försökte beskriva de grundläggande reglerna som gäller för en text (skriven eller talad) för att förstå deras makrostruktur; det vill säga det semantiska innehållet som är nödvändigt för att förstå hela texten.

Inom språkundervisningen används makro -rules för att förbättra inom läsning och hörselförståelse, utöver informationsbehandling i allmänhet. Detta beror på att de är mycket användbara för att extrahera relevant information från en text.

Makrors enligt van Dijk

Teun Van Dijk Linguist

Holländsk lingvist Van Dijk beskrev fyra huvudtyper av makrorers:

• Undertryckning eller utelämnande.
• Urval.
• Generalisering.
• Integration eller konstruktion.

Undertryckning eller utelämnande

Van Dijks första macroregla består av att eliminera information som inte är helt relevant för att förstå innebörden av en text eller ett tal. Tekniken är att upptäcka vilka delar av det som har hörts eller lästs som inte är nödvändigt för att förstå den allmänna betydelsen av texten.

Denna regel fungerar eftersom inte alla delar av ett tal är lika relevanta när det gäller att förstå dess innehåll.

Medan vissa innehåller den väsentliga informationen som kommunicerar till oss, tillhandahåller andra bara extra data som kan undertryckas när vi försöker behålla den allmänna betydelsen av texten.

Kan tjäna dig: beskrivning: betydelse, ursprung, antonym, synonym, exempel

Dessa delar av texten skulle elimineras i lyssnarens eller läsarens sinne, vilket således underlättar deras förståelse av samma.

Urval

Den andra macroregla fungerar mot den föregående. Urvalet består i att uppmärksamma de delar av texten som är relevanta för att förstå deras allmänna betydelse.

I allmänhet inträffar undertryckning och urvalsmakror samtidigt: när du väljer att fokusera på en del av texten "undertrycker" de andra och vice versa.

Generalisering

Genom den tredje macroregla, generalisering, kan en person extrahera de gemensamma egenskaperna hos en serie föremål eller situationer som beskrivs i texten. På detta sätt kan du hitta vad som är detsamma för alla, underlätta läsning eller hörselförståelse.

Med hjälp av generalisering kan en person lättare hitta ämnet för en text eller tal.

Integration eller konstruktion

Den sista av de makror som föreslagits av van Dijk består i att gå med i flera delar av en text på ett sådant sätt att de kan sammanfattas med ett enda koncept.

Detta koncept behöver inte vara närvarande bokstavligen inom texten eller talet; Tvärtom, för det mesta kan vi hitta det eftersom det är en del av vår egen upplevelse av världen.

Vad är makrors för?

När han föreslog begreppet macroregla beskrev Van Dijk dem som en serie mentala processer som vi omedvetet utför i syfte att bättre förstå det allmänna innehållet i en text. Dessa makrorer är därför mentala operationer som tjänar till att underlätta läsning eller hörselförståelse.

Kan tjäna dig: Juan Rulfo: Biografi, stil, kompletta verk och fraser

Även om människor som har lätthet att extrahera det grundläggande innehållet i en text eller tal använder makrors omedvetet, dominerar inte alla naturligt. Lyckligtvis, tack vare Van Dijks arbete, är det idag möjligt att lära ut användningen av makrors direkt.

Denna undervisning används i områden som har att göra med att lära sig ett språk. Därför används de vanligtvis särskilt vid två olika tillfällen:

• När du lär sig att dominera modersmålet, som i fallet med grund- eller gymnasieutbildning. Med Macrors kan eleverna bättre förstå alla typer av texter i klassrummet.
• Att lära sig ett främmande språk. Eftersom läsförståelse och hörselförståelse är två av de grundläggande elementen i förvärvet av ett andraspråk, är makro -rules särskilt användbara inom detta område.

Dessa tekniker kan emellertid också vara användbara i andra situationer, till exempel när de används som studietekniker. I så fall hjälper de studenter eftersom de underlättar extraktionen av den viktigaste informationen och skapandet av en bra sammanfattning.

Exempel på makrors

Därefter kommer vi att se ett exempel på var och en av makrarna, för att bättre förstå hur de fungerar. Texten vi kommer att använda för detta är som följer:

”Den unga kvinnan gick till stationen. Han bar sin favoritgröna klänning; Golvet i hans rum var fullt av t -skjortor, byxor och skor som han hade uteslutit. När han anlände till tågstationen gick han till kassan och köpte en biljett. Hans transport kom ut på bara några timmar ".

Kan tjäna dig: Prolog: Egenskaper, funktioner, exempel och delar

Undertryckning eller utelämnande

Frasen som beskriver kläderna som den unga kvinnan bär, och kläderna som finns på golvet i hennes rum är inte relevanta för att förstå den mest relevanta informationen om texten. Tvärtom tjänar de bara till att lägga till ett sammanhang till vad som händer.

När vi använder MacRoregla -undertryckningen skulle vi eliminera denna del av texten och stanna ensam med de fraser som ger oss den information vi behöver. I det här fallet att en ung kvinna gick till en tågstation och köpte en biljett.

Urval

Denna andra macroregla fungerar bara till skillnad från det föregående. Vad är den mest relevanta informationen i texten? I det här fallet skulle det vara alla dessa fraser relaterade till det faktum att den unga kvinnan kommer att köpa en tågbiljett.

Således skulle de mest relevanta fraserna vara "den unga kvinnan på väg till stationen" och "när han anlände till tågstationen, gick till kassan och köpte en biljett".

Generalisering

Denna macroregla används för att sammanfatta en del av texten på ett sådant sätt att det är lättare att förstå eller komma ihåg.

När det gäller denna text kunde frasen "golvet i hans rum full av skjortor, byxor och skor som han hade uteslutit" kunde sammanfattas i "Det fanns kläder på golvet i hans rum".

Integration

Slutligen tjänar integrationen MacRoregla till att förstå det allmänna sammanhanget för skrivandet. I det här fallet, om vi integrerar all information som finns i texten kan vi anta att den unga kvinnan kommer att ta ett tåg, även om detta inte förklaras någon gång.