Sammanhängande resurser
- 960
- 80
- Johan Johansson
Vad är sammanhängande eller sammanhållningsresurser?
De sammanhängande resurser eller sammanhållningsresurser De är en serie delar av en grammatisk och lexikon natur som ska förena de olika lokalerna som utgör en text. Dess grundläggande mål är att ge sammanhållning till diskursen för att tillåta dess förståelse.
Dessa resurser har funktionen av länkar, som utgör de semantiska länkarna som gör att en text kan vara en kommunikativ enhet med mening och mening. Sammanhållning har makten att möjliggöra relationerna mellan lexikalisk-gratisk ordning mellan uttalanden som utgör en text.
En textstruktur utan betong och korrekta närvaro av sammanhållningselement saknar enhet, därför betraktas det som en "icke-text". Grunden är då för korrekt funktion och förståelse för textmikrostrukturer och makrostrukturer är sammanhållningsresurser.
Elementen i sammanhållning blir en slags "krokar" eller "ankare" mellan idéerna spridda i texten, i de olika delarna som utgör den.
Sammanhållning representerar därför en relationell uppfattning. I sig är det inte dess närvaro som orsakar unionen mellan lokalerna, utan det inneboende förhållandet mellan dessa lokaler som bevisas av den sammanhängande resursen som används.
För användning av sammanhängande resurser antas alltid förekomsten av minst två föreskrifter som ska kopplas.
Typer och exempel
De olika typerna av sammanhängande element kommer att presenteras och definieras nedan med sina respektive exempel:
Referens
Det är en semantisk länk som används när det finns en hypotes eller misstänksamhet som kräver att du valideras. För att belysa hypotesen söks den konkreta informationen som tillåter dess ratificering. Denna information kallas en referens.
Det finns olika typer av referenser, konditionerade av deras fängelse. Om den referent som används inte finns i texten, men är hämtad från situationella sammanhang, kallas den "exofor" och anses inte vara sammanhängande eftersom ingenting internt förenas.
Nu, om hänvisningen till vilken den används är inom texten, om den betraktas som sammanhängande och kallas "endophora". Denna resurs presenterar två betydelser: anafora och kataf.
Kan tjäna dig: Abatelling: Egenskaper, typer och funktionerAnafora presenteras i texten när ett pronomen används som går till ett element som finns i en mening eller föregående stycke.
För sin del fungerar katafen på ett motsatt sätt till anaforen.
Referenslänkar fungerar grammatiskt genom tillämpningen av personliga och besittande pronomen. Detta kallas "personlig referens". Det beror också på användningen av pronomen och demonstrativa adverb. Detta kallas "demonstrativ referens".
De presenteras också av användning av artiklar och jämförelser, som kallas "associerande referens" respektive "jämförande referens".
Exempel 1
(Anafora)
”Maria var sen för lektioner, det var mycket trafik den dagen. Läraren accepterade inte ursäkterna, han släppte henne inte in eller fick hennes jobb.
Hon återvände hem, ledsen och missnöjd ".
I detta fall hänvisar pronomen "hon" till namnet "María", som visas i föregående stycke, och fungerar som sammanhängande av de två förslagen.
Exempel 2
(Catáfora)
”Han berättade för honom om och om igen, men hon lyssnade inte på, han uppmärksammade. "Kom inte ut därifrån, den vägen är farlig, Maria," upprepade Pedro upprepade gånger, men Maria vägrade att uppmärksamma honom och vad som hände hände ".
I det här fallet kan du se trippelkatafora, pronomen "he" och "hon", och artikeln "lo", löses i följande förslag.
Utbyte
Det är en sammanhängande resurs som genererar en koppling mellan språkliga termer eller uttryck. Den består i princip vid ersättningen av ett uttryck med en annan eller en termin av en annan för att undvika dess upprepning i texten.
Leveransuttryck bör inte nödvändigtvis vara synonym, men de betyder emellertid samma sak. Termerna å andra sidan ersätts vanligtvis av synonymer
Det finns de som tenderar att förvirra "ersättning" med "referensen", men i det senare är korrespondensen mellan båda elementen total, medan termen i ersättningen alltid omdefinierar.
Kan tjäna dig: Böner med Z: Exempel och användningsreglerBaserat på ovanstående i stycken bevisas förekomsten av två typer av substitution: en av synonym och en annan av ProFormas.
Efter synonym
Ett element kompletteras av ett annat, synonymt med det, i nästa premiss eller förslag.
Exempel
"Hunden bit henne med enorm kraft. Hanen agerade hårt och förstörde kvinnans arm ".
Av proformas
Inträffar när en term eller en fras tillhandahålls av motsvarande lexikala element. Det är nödvändigt att baselementet och det som ersätter sig själva är korrigerande.
På det spanska språket finns det pronominala proformor (alla pronomen, typiska för anaforas), nominella, adverbiala, adjektiv och verb (verb do).
Exempel
- ”Joaquín är en utmärkt havsman, en arbetare som ingen. Fiskaren går vanligtvis till mangrover tidigt ". (Nominell).
- ”Fotbollsplanen var enorm, jag blev trött på att gå den. Där gjorde alla lite sport ”. (Adverbial).
- ”Igår på torget fanns en grupp vackra kvinnor. Brunetten var den jag gillade ". (Adjektiv).
- ”José gick och tog genvägen för att komma till skolan snabbare. Han gör det varje gång han kommer ut sent ". (Verbal).
Ellips
Det är en extremt sammanhängande textresurs. Den består i princip i att helt undertrycka information vars existens antas kontextuellt. Det är en rening av texten, rengör den från redundans.
Det finns nominell och verbal ellipsis.
Exempel
- "Camburerna är extremt billiga. Jesus gick med två (av dem eller "Cambures") ". (Nominell).
I detta fall bevisas undertrycket av termen "cambures", till och med av dess pronominala ersättare, för att antaga dess närvaro.
- -"Fiske du idag?
-Ja, jag gick (för att fiska) ". (Verbal)
Här, även genom antagande, undertrycks verbet "fisk".
Lexikal upprepning
Det består i upprepningen av en term genom hela texten för att betona en idé. Lexikal upprepning kan förekomma identiskt (repetition), på liknande sätt (efter synonym) eller delvis (av generalitet eller hyperonym).
Det kan tjäna dig: ord med tra, tre, tri, tro och truExempel
- ”Juan gick för några ägg till middag och stannade och lekte med sina vänner. Att Juan, den Juan, letar efter vad som inte har gått förlorat!". (Upprepning).
- "Pedro är nu snickare. Det är en cabanista, han arbetar vackert ”. (Synonymi).
- "Kråkorna har inte slutat kring trädgården. Allt halm är så här ". (Hyperonymy).
Samband
Konjunktioner är sammanhängande eftersom de tillåter förhållanden. De anger emellertid inte direkta kopplingar mellan vissa delar av uttalandena, men deras närvaro manifesterar en inre relation mellan de förslag som den länkar.
Själva konjunktionerna leder inte läsaren att söka något specifikt i följande uttalande, men placerar det i kongruensen som finns mellan det ena uttalandet och det andra för likvärdigheten mellan deras tal.
Det finns fyra grundläggande typer av konjunktioner: tillsatser (dessutom, å andra sidan, å andra sidan), tillfälligt (senare före, då), kausal (på grund av det, då, för) och motståndande (men ändå, ändå,, ändå, nej dock).
Exempel
- "Hon var en extremt intelligent kvinna, förutom en utmärkt hemmafru". (Aditivas).
- "Han älskade henne, som ingen, efter att ha lidit så mycket". (Temporär).
- "Fabriken var tvungen att stänga, på grund av detta var många människor i elände". (Kausal).
- "Du är bra i schack, men i fotboll saknar du mycket". (Motstånd).
Referenser
- González Zunini, M. (1971). Textuell sammanhållning: sammanhängande väg. Uruguay: prolee. Hämtad från: ANEP.Edu.åh
- Bolívar, a. (2010). Sammanhållningsresurser i akademiska texter: En jämförande studie. Venezuela: Scielo. Återhämtat sig från: Scielo.org.gå
- Rodríguez González, a. (2011). Sammanhängande element i artiklarna i Havanna -tidningen (1797). Kuba: UCM. Hämtad från: webbplatser.Ucm.är
- Textsammanhållning. (2009). Colombia: Javerian Writing Center. Hämtad från: Centrode Writing.Javerianacali.Edu.co
- Lexic och grammatiska sammanhållningsresurser (2015). Spanien: Wikiteka. Återhämtat sig från: wikiteka.com