Gordon Allport Biografi och personlighetsteori

Gordon Allport (1897-1967) var en amerikansk psykolog som ägnade sig åt personlighetsstudie. I själva verket pratar vi ofta om honom som en av nyckelpersonerna i utvecklingen av personlighetspsykologi.

Jag instämde inte i Psychoanalyst School eller beteendeskolan, eftersom jag trodde att den första studien människan från en mycket djup nivå och den andra gjorde det från en ytlig nivå.

Gordon Allport

Gordon Allport har erkänts för sitt arbete inom personlighetspsykologi, som inrättades som en autonom psykologisk disciplin sedan 1920. I sitt arbete är denna psykolog ansvarig för att betona det unika med individuellt mänskligt beteende.

Det kritiserar också Freuds teori, radikal beteendeism och alla personlighetsteorier som bygger på observationen av djurens beteende.

[TOC]

Födelse och barndom

Gordon Willard Allport kommer ursprungligen från staden Montezuma, i delstaten Indiana i USA. Han föddes den 11 november 1897 och dog den 9 oktober 1967 i Cambridge, Massachusetts. Allport var den yngsta av fyra bröder. När jag var sex år flyttade de till staden Ohio. Hans föräldrar var Nellie Edith och John Edwards Allport, som var en lantlig läkare.

Eftersom de medicinska anläggningarna vid den tiden var otillräckliga, förvandlade hans far sitt hem till ett improviserat sjukhus. Således passerade Allport din barndom mellan sjuksköterskor och patienter.

Det beskrevs av biografer som en dragen pojke och mycket hängiven till studien som levde ensam barndom. Under sin tonår började Allport sitt eget tryckföretag, medan han arbetade som tidning i sin skola i gymnasiet.

1915, med 18 år, tog han examen vid Glenville Institute, var den andra i sin klass. Allport fick ett stipendium som tog honom till Harvard University, samma plats där en av hans äldre bröder, Floyd Henry Allport, studerade för att få en doktorsexamen i filosofi med specialitet i psykologi.

Hans karriär inom psykologin

Under sina år i Harvard studerade Allport med Hugo Münsterberg och upptäckte grundligt den experimentella psykologin i Langfelds hand. Det introducerade också Epistemology and History of Psychology with Holt. Vid den tiden engagerade han sig också i socialtjänsten för utländska studenter och tillhörde avdelningen för social etik.

Därefter tillhandahöll Allport militärtjänst vid Student Army Training Corps. 1922 var han doktorsexamen i psykologi och hans avhandling ägnade den åt personlighetsdrag, ämnet som skulle ligga till grund för hans yrkeskarriär.

Efter examen bodde han i Berlin, i Hamburg och i Cambridge. På detta sista ställe hade han möjlighet att studera med personligheter som C. Stumpf, m. Wertheimer, m. DISSOIR, E. Jaensch, w. Köhler, h. Werner och W. Akter. 1924 återvände han till Harvard University, där han undervisade fram till 1926.

Kan tjäna dig: Maslow pyramid

Första personlighetskurs

Den första kursen som Allport gav i Harvard kallades "Personlighet: dess psykologiska och sociala aspekter". Detta var kanske den första kursen om personlighetspsykologi som undervisades i USA.

Under dessa år gifte sig Allport med Lufkin Gould, som var en klinisk psykolog. De hade en son som senare blev barnläkare.

Senare beslutade Allport att undervisa i socialpsykologi och personlighet i Dartmouth College, ett universitet beläget i New Hampshire, USA. Där tillbringade han fyra år och efter den tiden återvände han igen till Harvard University, där han skulle avsluta sin karriär.

Allport var en inflytelserik och mycket framstående medlem vid Harvard University mellan 1930 och 1967. 1931 var han en del av kommittén som inrättades av Harvard Sociology Department. Dessutom var han mellan 1937 och 1949 redaktör för Journal of Abnormal and Social Psychology.

APA: s president och andra organisationer

1939 valdes han till president för American Psychological Association (APA). I denna organisation var Allport ansvarig för det avsnitt som hanterade utbyten med utomlands.

Från denna position arbetade han hårt för att få hjälp för många europeiska psykologer som var tvungna att fly från Europa för nazismens ankomst. Allport hjälpte dem att söka tillflykt i USA eller Sydamerika.

Under sin karriär var Allport ordförande för många organisationer och föreningar. 1943 valdes han till president för Eastern Psychological Association och året efter var han president för Society for the Psychological Study of Social Issues.

Huvudverk och erkännande

1950 publicerade Allport ett av sina mest relevanta verk med titeln Individen och hans religion (Individen och hans religion). 1954 publicerade han Fördomens natur (Fördomarnas natur), där han talar om sin erfarenhet av att ha arbetat med flyktingar under andra världskriget.

1955 publicerade han en annan bok med titeln Bli: Grundläggande överväganden för personlighetspsykologi, som blev ett av hans mest erkända verk. 1963 tilldelades han Gold Medal Award Award of the American Psychology Association. Året efter vann han priset för utmärkta vetenskapliga bidrag från APA.

Död

Allport dog 1967 som ett resultat av lungcancer. Han var 70 år gammal.

Personlighetspsykologi enligt Gordon Allport

I boken Personlighet: En psykologisk tolkning, Allport publicerades 1937 och beskrev ungefär femtio olika betydelser av termen "personlighet", såväl som andra relaterade till detta, till exempel "själv" ("ja my-mo"), "karaktär" eller "person".

För Allport är personlighet en dynamisk organisation som ligger inom de psykofysiska systemen för varje individ, som bestämmer deras anpassning till miljön. I denna definition betonar psykologen att personlighet är annorlunda hos varje individ.

För honom gav ingen av de teoretiska modellerna som hade använts i studien av mänskligt beteende en användbar grund för förståelsen av personlighet. Allport trodde att personlighetsstudie bara kunde genomföras ur empirisk synvinkel.

Det kan tjäna dig: Rolando fem

En av människors motiv har att göra med tillfredsställelsen av de biologiska överlevnadsbehoven. Detta mänskliga beteende definierades av Allport som opportunistisk funktion och kännetecknas enligt honom av hans reaktivitet, av hans orientering till det förflutna och genom att ha en biologisk konnotation.

Allport tyckte dock att opportunistisk funktion inte var särskilt relevant för att förstå de flesta av mänskliga beteenden. Enligt deras perspektiv motiverades mänskligt beteende av något annat, vilket snarare var en operation som uttrycksfull form av jaget.

Denna nya idé definierade den som sin egen operation eller Proprium. Denna operation, till skillnad från opportunisten, kännetecknas av sin aktivitet, för dess orientering till framtiden och för att vara psykologisk.

Propium

För att visa att opportunistisk funktion inte spelar en så viktig roll i utvecklingen av personlighet, fokuserade Allport på att exakt definiera sitt begrepp själv eller proprium. För att beskriva det arbetade han med två perspektiv: en fenomenologisk och en funktionell.

Ur det fenomenologiska perspektivet, jaget som beskrivs som något som upplevs, det vill säga det känns. Enligt experten består jaget av de aspekter av den upplevelse som människan uppfattar som väsentlig. När det gäller det funktionella perspektivet har jaget sju funktioner som uppstår i vissa livsmoment. Dessa är:

• Kroppssensation (under de första två åren)
• Egen identitet (under de första två åren)
• Självkänsla (mellan två och fyra år)
• Självförlängning (mellan fyra och sex års ålder)
• Bilbild (mellan fyra och sex år)
• Rationell anpassning (mellan sex och tolv ålder)
• Egen ansträngning eller kamp (efter tolv år)

Funktionsteori

Doktor. Gordon w. Allport, Harvard University. Bild: SNL.Nej

Enligt Allport utvecklar människan också andra egenskaper som han kallade personliga funktioner eller personliga dispositioner. Psykologen definierade egenskapen som predisposition, attityd eller tendens som en person måste svara på ett visst sätt.

Det är ett neuropsykiskt system som är generaliserat och lokaliserat, med en förmåga att omvandla många stimuli till funktionella ekvivalenter, medan de startar och styr motsvarande former av uttrycksfullt och adaptivt beteende.

När det gäller uttrycksfullt beteende har det att göra med "hur" sådant beteende utförs. När det gäller adaptivt beteende hänvisar det till "vad", det vill säga till innehållet.

Detta förklaras med det faktum att flera människor kan genomföra samma aktivitet men på mycket olika sätt. "Vad", till exempel, kan vara en konversation och "hur" är det sätt på vilket det genomförs, vilket kan vara entusiastiskt, självbelåtet eller aggressivt. Konversation skulle vara den adaptiva komponenten och sätten att göra det är den uttrycksfulla komponenten.

Individuella och gemensamma egenskaper

Allport föreslår i sin teori skillnaden mellan enskilda funktioner och vanliga funktioner. De förstnämnda är de egenskaper som är tillämpliga på en grupp människor som delar samma kultur, ett språk eller ett etniskt ursprung. De senare är funktionerna som bildar en uppsättning personliga dispositioner baserade på individuella upplevelser.

Kan tjäna dig: kognitivt lärande: egenskaper, process och exempel

Psykologen försvarar positionen att varje person har väsentligen unika funktioner. Ett sätt att förstå att egenskaper är riktigt unika är när vi inser att ingen lär sig med andra människors kunskap.

Ideografiska metoder

För att verifiera sin teori använde Allport vad han kallade ideografiska metoder, som inte var något annat än en uppsättning metoder som fokuserade på studien av en enskild individ, antingen genom intervjuer, analys av brev eller tidningar, bland andra element.

Idag är denna metod känd som kvalitativ. Trots detta erkänner Allport också förekomsten av gemensamma drag inom någon kultur.

Kardinal, centrala och sekundära funktioner

Författaren klassificerar enskilda funktioner i tre typer: kardinal, central och sekundär. Kardinalfunktioner är de som dominerar och formar varje individs beteende.

Denna typ av funktion är det som praktiskt definierar en persons liv. För att exemplifiera denna egenskap, vanligtvis specifika historiska karaktärer som Juana de Arco (heroiska och offrade), moder Teresa (religiös tjänst) eller Marquis de Sade (sadism).

Allport säkerställer också att vissa funktioner är mer bundna till proprium (var och en egen) än andra. Exempel på detta är de karakteristiska egenskaperna hos individualitet och som sluts med ämnets beteende. De är hörnstenen i personligheten.

När det beskrivs för en person, ord som hänvisar till centrala funktioner som dumma, blyg, vilda, blyg, skvaller, etc. Enligt Allports observation har de flesta individer mellan fem och tio av dessa drag.

Fallet med sekundära funktioner är olika. Det här är de som inte är så uppenbara eftersom de visar sig i mindre utsträckning. De är också mindre viktiga när de särskilt definierar personligheten hos en individ. De har vanligtvis mindre inflytande på människors liv, även om de är relaterade till personliga smaker och övertygelser.

För Allport har individer som har väl utvecklat proprium, utöver en rik grupp av bestämmelser, nått psykologisk mognad. Denna term har använts av psykologen för att beskriva mental hälsa.

Teori slutsatser

Gordon Allport, för att beskriva personlighet, belyser fyra väsentliga punkter. Först läggs i sin postulatision på individualitet för personlighetsstudie. För det andra förklaras mänskligt beteende från flera perspektiv.

Å andra sidan försvarar på metodisk nivå den uttrycksfulla dimensionen av beteende som en personlighetsindikator. Och slutligen tolkar begreppet själv att tolka individuellt beteende.