Förlärande egenskaper, vad är det för och exempel

De förläsning Det är ett verktyg vars huvudmål är att hjälpa en person att förstå en text på det mest uttömmande och detaljerade sättet som möjligt genom en serie steg före deras läsning. Det är därför ett förberedelsesystem som hjälper till att förbättra läsförståelsen och effektiviteten i denna aktivitet.

Pre -Reading är en av de tre faserna där den uttömmande läsningsprocessen är uppdelad och är den första. Hans mål är att upptäcka vad som är den allmänna idén om en text innan han står inför honom, liksom hans sekundära teman. På detta sätt, under själva läsningen kommer det att vara lättare att vara uppmärksam på detaljer som annars inte skulle vara möjligt att upptäcka.

För att genomföras korrekt och uppnå sitt syfte måste förläsningsprocessen följa några vissa steg och ha vissa egenskaper. Till exempel är det nödvändigt för personen att identifiera huvudtemat för texten som ska ställas inför, förstå deras organisation och upptäcka typen av läsning och målet för samma.

Även om det kan förekomma i många olika sammanhang, är normalt förläsning ett verktyg som huvudsakligen används i utbildningssystemet. I den här artikeln kommer vi att se några av dess huvudsakliga egenskaper, dess funktioner och ett exempel för att bättre illustrera processen.

[TOC]

Prelekturens egenskaper

- Det görs vanligtvis med korta och komplexa texter

Förläsning kan användas praktiskt taget i alla situationer. Det är emellertid mer förberett för vissa sammanhang, att kunna tillhandahålla maximal verktyg endast när det används med vissa typer av texter. Därför är det vanligt att hitta detta verktyg endast inom områden som utbildningsutbildning eller forskare.

Med vilken typ av texter är den vanligaste som används? Eftersom det kräver att man studerar skrivandet en första gång innan du läser med full uppmärksamhet, används den vanligtvis endast med de som har en relativt kort förlängning och en större komplexitet än vanligt.

Exempel på skrifter av denna typ skulle vara en vetenskaplig artikel eller en textkommentar. Dessa är bitar med en normalt större än vanligt komplexitet, med en förlängning på några sidor, och det kräver stor uppmärksamhet att förstås ordentligt.

- Försöker förstå den allmänna idén om texten

Huvudsyftet med före läsningen är att tillåta personen att få en första allmän uppfattning om ämnet för den studerade texten. På detta sätt kan individen under en andra djupare läsning vara mer uppmärksam på detaljer och nyanser som annars skulle undkomma honom.

Normalt är förhandsläsningen en del av en bredare process som försöker hjälpa personen att bättre förstå en komplex process, åtföljas av djup läsning och efterläsning för att ge de bästa resultaten.

- Kan leda till utredning

För att få bästa resultat när du läser en text eller en bok är det möjligt att ta många olika steg innan du börjar med själva läsprocessen. På grund av detta kommer det att vara annorlunda, att kunna hitta många metoder för att utföra detta verktyg.

Men vid nästan alla tillfällen kommer förhandsläsningen att kräva en mer eller mindre uttömmande utredning av själva texten, författaren och avsikten med samma när man skriver. På detta sätt kan personen samla in mycket information som hjälper dig att bättre förstå vad du läser.

Till exempel, under förhandsläsningen av en bok, kunde en individ undersöka vem hans författare var, vid vilken tidpunkt arbetet finns och vad som var sammanhanget för samma. Samtidigt kunde du också läsa baksidan och titlarna i kapitlen för att försöka få en allmän uppfattning om arbetet.

I vissa fall kan det till och med vara intressant.

Vad är förhandsläsning för? (Funktioner)

- Öka förståelsen

Det huvudsakliga målet med förhandsläsningen i alla sammanhang där det tillämpas är att låta personen förstå så djupt som möjligt den text som han kommer att möta. Det är därför denna teknik främst används i områden där det är nödvändigt att göra svåra avläsningar eller om mycket komplexa ämnen.

När vi läser en komplicerad text utan att i förväg veta de idéer som utsätts för det är det mycket troligt att vi går förlorade många av de idéer som visas i den, förutom att inte förstå deras nyanser.

Tvärtom, om vi står inför en text med tydliga idéer om dess innehåll kommer det att bli mycket lättare för oss att förstå det och få ut det mesta.

- Förbättra motivationen

Motivation är en av de viktigaste aspekterna av läsningen. Tyvärr går vanan att läsa i många fall, något som kan vara ett allvarligt problem inom områden som utbildning. I detta avseende kan förläsning hjälpa till att intressera individer i en text som de måste möta på ett obligatoriskt sätt.

Ofta är bristen på intresse för ett verk eller text nära besläktad med den lilla förståelsen för meddelandet, författarens motiv och bokens nyanser. Förläsning kan hjälpa till att förbättra en persons intresse som hjälper henne att bättre förstå det arbete hon måste läsa.

- Främja behållning

Genom att tillåta större uppmärksamhet på detaljerna i ett verk eller text har förhandsläsningen också visat sig vara mycket användbar när man förbättrar memorering och behållning av de data som har lästs. Detta är särskilt viktigt inom områden som utbildning eller forskare.

Exempel

Föreställ dig att en medicinsk student måste läsa en vetenskaplig artikel om en av de senaste teknikerna som undersöks för att bota cancer. Det är en komplex text full av teknisk terminologi som eleven inte är bekant, så att läsa den verkar vara en mycket komplicerad och obehaglig uppgift.

Men efter att ha undersökt ämnet på webbsidor, videor och forum vaknar studentens intresse. Dessutom tillåter förklaringen av en av hans lärare i ämnet honom att bättre förstå de tekniska termer som dök upp i artikeln. Efter att ha gått igenom hela processen kommer eleven att vara mycket lättare att förstå texten och få ut det mesta av möjligt.

Referenser

1. ”Faser, grader och typer (före läsning, läsning och post -läsning” i: muntlig och skriftlig kommunikation. Hämtad: 15 maj 2020 muntlig och skriftlig kommunikation: webbplatser.Google.Com/site/materiacoe.
2. "Vad är förhandsläsning?”I: Nobel bokhandlar. Hämtad: 15 maj 2020 från Nobel Libraries: Franchises.Libragagasnobel.är.
3. "Pre -Reading" på: Cervantes Virtual Center. Hämtad: 15 maj 2020 från Cervantes Virtual Center: CVC.Livmoderhals.är.
4. "Pre -Reading" i: Definition av. Hämtad: 15 maj 2020 Från: Definition.av.
5. "Hur förbehåller fungerar (och andra tekniker som hjälper dig att bli en bättre läsare)" i: BBC. Hämtad: 15 maj 2020 från BBC: BBC.com.